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高 中 数 学 知 识 清 单 第一章 集合与函数概念 1.1集合 1.1.1集合的含义与表示 学习目标：1. 了解集合的含义： 2. 会用适当的方法表示集合； 3. 培养抽象概括的能力： 知识点：1.集合的含义：一般地，一定范围内某些确定的，不同的对象的全体构成一个 集合：集合中每个对象称为这个集合的元素； 2.集合中元素的性质：（1）确定性：集合中的元素必须是确定的； （2） 互异性：集合中的元素必须是互不相同的； （3） 无序性：集合中的元素是无先后顺序的； 集合常用大写字母表示，比如：4,B,C 元素常用小写字母表示，比如：a,b,c 若。是集合』中的元素，就说。属于集合记作a^Ax 若。不是集合X中的元素，就说。不属于集合X,记作。任4； 3. 几个常 的数集：（1） N：自然数集； （2） N,（N+）：正整数集； （3） Z：整数集： （4） Q：有理数集； （5） R：实数集； 4. 集合的表示方法：（1）列举法：将集合的元素一一列举出来，并置于大括号; 如：“中国的直辖市”构成的集合｛北京，上海，天津，重 庆｝; 注：元素之间要用逗号分隔，列举时与元素顺序无关： （2）描述法：用集合所含元素的共同特征表示集合的方法, 具体方法是:在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符 号及取值 （或变化）范围，再画一条竖线，在竖线后写出这 个集合中元素所具有的共同特征； 5. 集合的分类（按元素个数分）：（1）有限集：含有有限个元素的集合： （2）无限集：含有无限个元素的集合； 1.1.2集合间的基本关系 学习目标：1.理解子集，真子集，空集的概念； 2. 能用符号和Venn图表达集合间的关系： 3. 掌握列举有限集的所有子集的方法； 知识点：1.子集：一般地，对于两个集合 ,如果集合/中任意一个元素都是集合B 中的元素，我们就说这两个集合有包含关系，称集合』为集合8的子 集，记做A^B （或,读作含于8 ”（或 “8包含N”）； 2. 集合相等：如果集合/是集合8 的子集，且集合B是集合 ［的子 集（BgA）,此时，集合』与集合3中的元素是一样的，因此, 集合』与集合8相等，记作A = B； 3. 真子集：如果集合AjB，但帷元素xeB.Rx^A,我们称集合』是集合 8的真子集，记作』手B （或B»）； 4. 空集：我们把不含任何元素的集合叫做空集，记为。，并规定：空集是任何集 合的子集，是任何非空集合的真子集； 5. Venn图：在数学上，用平面上封闭曲线的内部代表集合，这种图称为Venn图； 用Venn图表示A包含于B 最后由集合之间的关系可得以下结论： （1）任何一个集合是它本身的子集，即