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岗位目标责任书
石村中心小学
教师岗位目标责任书
一、德育目标:
1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责。
2、严格要求,科学管理。关心爱护每一位学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生。
3、加强个人修养建设,以身作则,乐教爱岗,“内提素质,外塑形象”,使家长、学生满意率达90,以上。
4、加强政治学习,每学期政治德育学习笔记和心得体会不少于5000字。
5、做好学生思想教育工作,每位教师必须把学生德育工作放在首位,授课中落实德育目标,培养学生遵守《中学生日常行为规范》,遵守校园常规,培养学生诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。
二、教育教学目标:
1、班级管理目标:班主任工作:依照德智体美劳全面发展的要求,开展班务工作。面向全体学生,培养学生的个体特长和良好的行为习惯,落实学校德育主题活动,强化落实安全教育管理,期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达80,以上,学生辍学率为0。每学期召开班干部会不少于5次,召开班队主题会不低于10次,家长会1—2次,家访不低于学生人数的50%,按时完成学校和部门分配的临
时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况,协调关系,商讨本班的教育工作。落实学校纪律、环境卫生任务目标,抓好班风学风建设,积极做好传染病的防控工作。
2、教师要不断提高教学基本功,每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案(反思),上1节公开课,有课必备。严禁无教案上课,积极参加集体备课活动,每节课都做到课前进行二次备课课后有教学反思。
3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作,认真组织开展好学校教学教研工作,充分利用教学资源,探究适合学生实际的教法。要做好对教师的督促检查考核工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。
4、副校长要严格按照中心学校及本校有关要求做好对小东山小学的全面主持、管理、督促工作,积极配合好校长搞好学校全面工作。 5、大队辅导员要严格按照中心学校及本校有关要求做好学校德育教育工作的开展,少先队工作的管理与主持工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。
6、学校财务管理员要严格遵守财务制度,严守报账原则;努力做好学校后勤工作;加强学校财产管理登记工作。
7、教师要积极承担学校教育教研工作任务,大胆改革创新,积极参加学校,努力提高自身素质,每期听课达到中心学校提出的标准。 8、教师严格按照教学常规进行教育教学工作,严格遵照中心学校的坐班制要求,在上班期间不做与教育教学有关的事。
9、遵守学校相关制度,不做对不利于学校或他人的事。 三、教学质量目标:
1、教师个人岗位及目标:
学校或上级
科目 班平在中心校及格率 优秀率 管理岗位 规定的目标担 管 (综合名次) (?)
65, 20, ,,年级,,班 任 理 班主任 65, 20,
课 工 65, 20, ,,寝室管理
65, 20, ,,教研组长 程 作
65, 20,
65, 20,
2、全面完成临时分配的各项工作任务。
以上各项目标指标由学校各部门学期末联合考查,量化积分,作为教师奖惩和评优主要依据,并作为履职考核、续聘、解聘的依据。
教师签字:,,,,,,,, 校长签字:,,,,,,,,
学校签章:,,,,,,,,
2011年9月1日
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