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冀教版小学科学二年级下册第二课《改变物体的形状》教学设计(教案)
教学目标：通过动手操作，学生能够理解力可以改变物体的形状，并探究生活中的相关科学现象，了解力在生产生活中的应用以及传统和现代的力学方法的比较。
教学准备：橡皮筋、气球、橡皮、塑料尺、铁丝等工具，课件。
教学过程：
一、引入
1、老师玩变脸游戏，引导学生观察。学生们也跟着做变脸游戏，感受力对物体形状的影响。
2、引导学生思考，为什么力可以改变物体的形状。
3、板书课题：2、改变物体的形状。
4、出示橡皮泥，让学生试着拉、捏、搓、压，探究橡皮泥的形状变化。
二、探究物体形状的改变
1、让学生拿出自己带来的物品，如橡皮擦、铁丝、橡皮
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