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- 2023-06-22 发布于上海
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儿科护理学绪论生长发育;教学目标:对儿科护理学 有总体的掌握和了解
主要内容:儿科护理学概念、任务和范围, 小儿年龄分期、小儿特点及护士角色与素质
教学重点:小儿特点与护理原则;一、儿科护理学的定义、范围和任务;(二)儿科护理学任务:儿科护理学的任务是从体格、智能、行为和社会等各方面来研究和保护小儿,对小儿提供综合性、广泛性的护理,以增强小儿体质,降低小儿发病率和死亡率,保障和促进小儿健康,提高人类的整体健康增强素质;(三)儿科护理学的范围:一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于儿科护理学的范围,包括正常小儿的身心方面的保健、小儿疾病的预防和护理,与儿童心理学、社会学、教育学等多门学科有着广泛的联系;(一)胎儿期(fetal period):从生殖细胞结合开始到小儿出生前为胎儿期,共40周,又分妊娠早期(12周)、中期(16周)和晚期(12周)。保健重点是防止孕母感染、营养障碍、有毒物质和放射性物质接触等,做好孕期保健 和胎儿保健;胎儿期(fetal period) ;(二)新生儿期(neonatal period):是从胎儿分娩脐带结扎后到生后28天的这一段时间。小儿脱离母体,环境剧变,生理调节和适应能力不成熟,死亡率高,约占婴儿死亡率的1/2~2/3,主要与先天缺陷、不利环境或分娩原因有关。保健重点是合理喂养、保暖和预防感染;新生儿期(neonatal period) ;(
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