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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
工勤考试护理员实操程序
口腔护理
一、自身准备,并向老师汇报
二、抄对医嘱
1.抄对医嘱的内容、床号、姓名
2.口述“请老师和我一起核对。”
三、进入病房,评估病人
1.口述“请老师随我去病房评估病人”(检查手电筒,带手电筒)
2.先对床头卡、姓名
3.评估内容:
1)你是**床的吗?你叫什么啊?
2)你有假牙吗?
3)让我看一下你的口腔好吗?请张嘴?(看有无溃疡,疼痛,有无
假牙,口唇是否干燥,口腔气味等,评估病人意识)
4)因为操作时间会久一点,你可以先上厕所
四、回操作室准备用物
1.先向老师汇报“病人意识清楚,合作程度良好,无(有)假牙,
口腔情况XX,口唇有(无)干裂,目前选用生理盐水棉球进行 口腔护
理。”
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
2.(口述盘台车已擦拭,处于备用状态),洗手(七步法)、戴口
罩
3.口述物品已查对,处于备用状态。
4.操作步骤:
1)先打开口腔护理包。要口述检查内容:名称、有效期、灭菌标志、
干燥。
3)检查生理盐水顺序:名称、浓度、剂量、有效日期。
无沉淀、无混浊、无变色、瓶身无裂痕、无裂缝、瓶口无松动。
(如已开瓶,检查是否在24小时内)
5)将生理盐水倒入药碗里。写上开瓶时间,24小时有效。放于治疗
盘内。湿润棉球时,一半棉球先倒生理盐水浸湿润,然后用湿棉球按压剩
余干棉球至湿。清点棉球个数,至少16个。
6)棉球湿润后,将镊子、止血钳、压舌板放入药碗,然后将药碗、
弯盘前后并列放置 (药碗在远端,弯盘靠近自己),无菌巾放药碗上。盖
上治疗巾内面朝下,放入盘里。(不允许两个叠放)。
7)检查手电筒,带杯子、温水、吸管、药物。
五、进入病房
1.核对床头卡 (蹲下来,注意裙子)
2.核对床号、姓名,协助患者取舒适体位,头转向一侧。铺无菌巾,
要注意铺满左半个枕头,放好弯盘紧贴颌下。
3.开始操作:
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》
1)①擦口唇
2)漱口后扶病人头向右侧转,吐好后用无菌巾擦一下口角。
3)用手电筒检查口腔“上下(舌面、舌下)左右”
检查内容:a)有无溃疡、有无出血点、有无粘膜改变、有无真菌感
染、有无霉菌感染
b)若有假牙,用纱布裹住取下,放入冷开水中(口述假牙护理)
4)对病人说“请张口,咬牙。”将血管钳放入口腔内。
再对病人说“闭口。”开始擦牙。擦好牙后,对病人说“请张口。”
顺序:②左外侧面——③右外侧面——④左上内侧面——⑤左上
咬合面——⑥左下内侧面——⑦左下咬合面——⑧左侧颊粘膜——⑨
右上内侧面——⑩右上咬合面——11右下内侧面——12右下咬合面—
—13右侧颊粘膜——14上硬颚(Z字形)——15舌面(Z字形)用第
16个棉球擦口唇。
5)用手电筒检查口腔,检查内容:
a)有无棉球遗留
b)有无擦干净
c)有无感染情况、溃疡病
6)清点污棉球。
7)漱口:扶病人头转向右侧,将水吐出。用无菌布擦口角
9)涂药:口述
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。——《顾炎武》
a)口唇干裂:石蜡油
b)溃疡:1%龙胆紫、锡类散、冰硼散
c)霉菌感染:1%龙胆紫、制霉菌素
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