职业健康安全管理体系标准讲义.pptVIP

4. 职业健康安全管理体系要素 4.4.1 结构和职责 ——为了有效地实施职业健康安全管理，组织应对影响其活动、设施和生产过程中职业健康安全风险的管理、操作与检查检验人员的作用、职责和权限进行界定、文件化和传达，并由管理层提供实施、控制和改进职业健康安全管理体系所必需的资源。 * 第六十页，共一百二十一页。 4. 职业健康安全管理体系要素 确定机构与职责应考虑的因素 组织构成及机构图 危险源辨识、风险评价及风险控制策划的结果 职业健康安全目标 法律法规与其他要求 作业指导书 * 第六十一页，共一百二十一页。 4. 职业健康安全管理体系要素 应对其职责和权限予以规定的人员包括： 最高管理者 职业健康安全管理者代表 组织各层次上的业务经理 负责承包方职业健康安全管理的人员 负责职业健康安全培训的人员 对职业健康安全有关键影响的设备负责人 组织内具有职业健康安全资质的专业人员 在协商的基础上确定的员工职业健康安全代表 岗位操作人员 * 第六十二页，共一百二十一页。 4. 职业健康安全管理体系要素 4.4.1 结构和职责 最高管理者的职责： 承担OHS的最终责任； 任命OHS管理者代表； 确定组织的职业健康安全方针； 提供足以实施职业健康安全方案和活动以及包括绩效测量和监测工作的人力、专项技能与技术、财力资源。 * 第六十三页，共一百二十一页。 4. 职业健康安全管理体系要素 4.4.1 结构和职责 OHS管理者代表的职责与权限： 建立、实施与保持职业健康安全管理体系 监督整个职业健康安全管理体系的运行情况 全面了解体系绩效并向最高管理者汇报 坚持参与目标制定和定期评审 * 第六十四页，共一百二十一页。 4. 职业健康安全管理体系要素 4.4.1 结构和职责 文件化的职业健康安全职责和权限，可采取以下一种或几种形式： 职业健康安全管理体系手册 作业程序或作业任务说明书 作业指导书 培训软件 * 第六十五页，共一百二十一页。 4. 职业健康安全管理体系要素 4.4.2 培训、意识与能力 对于其工作可能影响工作场所内职业健康安全的人员，应有相应的工作能力。在教育、培训和经历方面，组织就对其能力作出适当的规定。 组织应建立并保持程序，确保处于各有关职能和层次的员工都意识到： ——符合职业健康安全方针、程序和职业健康安全管理体系要求的重要性； ——在工作活动中实际的或潜在的职业健康安全后果，以及个人工作的改进所带来的职业健康安全效益； * 第六十六页，共一百二十一页。 4. 职业健康安全管理体系要素 4.4.2 培训、意识与能力 ——在执行职业健康安全方针和程序，实现职业健康安全管理体系要求，包括应急准备和响应要求（见4.4.7）方面的作用和职责； ——偏离规定的运行程序的潜在后果。 培训程序应考虑不同层次的： ——职责、能力及文化程度； ——风险。 * 第六十七页，共一百二十一页。 4. 职业健康安全管理体系要素 4.4.2 培训、意识与能力 ——建立并保持有效的培训程序，以确保和提高全体员工的OHS意识、知识和技能，使其具备完成OHS工作任务的能力。 * 第六十八页，共一百二十一页。 4. 职业健康安全管理体系要素 确定培训需求和制定培训计划时应考虑的因素？ 作用和职责规定 危险源辨识、危险评价与危险控制结果 OHS程序及作业指导书 OHS方针和目标 OHS管理方案 员工绩效评估 * 第六十九页，共一百二十一页。 4. 职业健康安全管理体系要素 4.4.2 培训、意识与能力 培训使员工应具备的职业健康安全意识 （基本培训内容）： 遵循职业健康安全方针与程序，以及职业健康安全管理体系各项要求的重要性； 作业活动对员工职业健康安全的实际或潜在的影响（本岗位涉及的OHS风险），以及改进个人行为所带来的职业健康安全效益（包括相应的OHS管理方案）； 在符合职业健康安全方针与程序以及职业健康安全管理体系各项要求方面的作用与职责（包括发生事故和事件时应采取的应急措施与职责）； 偏离规定的运行程序可能带来的后果。 * 第七十页，共一百二十一页。 4. 职业健康安全管理体系要素 4.4.2 培训、意识与能力 评估培训效果的方法： 在培训程序中包括评价过程； 通过现场检查确定员工是否具备相应的意识与技能； 利用监测和测量来监测培训的长期影响。 * 第七十一页，共一百二十一页。 4. 职业健康安全管理体系要素 4.4.3 协商与沟通 组织应具有程序，确保与员工和其他相关方就相关职业健康安全信息进行相互沟通。