中职计算机组装与维护（第二版）教案.docxVIP

项目1.计算机组装与维护基础 任务1.认识计算机内部和外部 授课日期 第一周(2节) 计划学时 2 敦学目标 知识 冯?诺依曼体系，计算机系统组成，计算机分类方法 技能 能准确识别每个部件的学名、基本功能 情感 培养学生吃苦耐劳的敬业精神 培养学生具有实事求是的学风和严谨的工作态度 教学■点 计算机部件名称和功能 教学难点 现代计算机体系结构(冯。诺信曼体系) 教学资源 多媒体课件、多媒体教师机 教学活动 教学环节与内容 教学设计 时间 1.导入新课 一般在学习计算机组装与维护课程之前，都 要学习计算机应用基础知识，从整体上把握一台 完整计算机的硬件构成。 用课堂提问的方式，让学生 讲述自己所认识的部件名称和 大致功能，借此了解学生基础。 5min 2.技能学习 学习计算机的内部硬件构成 学习计算机外设构成 了解冯诺信曼体系体系结构 教师讲授.结合实物，播放 多媒体课件。 40min 3.知识归纳 计算机的基本工作原理 教师讲授，展示框图，学生 归纳总结，并做适当笔记。 5min 4.技能训练 指认计算机各部件名称，简述其功能 学生以小组为单位相互学 习，相互检査。 30min 作业：项目】相关习题 任务2.自已动手拆卸一台计算机 授课日期 第一周(3~4节) 计划学时 2 敎学目标 知识 计算机各部件名称，主要技术参数 技能 1-能拆卸整机，步骤基本正确 能正确地填写表格 物品