少儿播音主持与口才训练.pdfVIP

Word 文档 我能“修身、齐家、治国、平天下” 。在解释自己的姓名时，看法要主动，不能消 少儿播音主持与口才训练 极，更不能玩世不恭。 播音指电台、电视台等电子传媒所进行的一切有关声音语言和副语言传播信 大叫好!我的名字叫张雅欣。“张”是弓长张，“雅”是优雅的雅，“欣”是欣欣向 息的活动。那么我们的少儿播音主持与口才训练应当怎么做呢？下面我给大家共 荣的欣2.今年11 岁了，在文化路小学读五年级，我的学习成果很好，在班里总 享少儿播音主持与口才训练的内容，希望能够关怀大家! 是名列前茅。 少儿播音主持与口才训练 虽然我学习成果很好，但我可不是什么书呆子。学习之余，我有很多兴趣爱 第一自我介绍 好，动静皆宜。例如画画、武术、唱歌、读书。画画可以培育我对美术的感受; 训练目的： 武术能强身健体;唱歌可以抒发情怀;读书更能使人明智。全部这些爱好中我最宠 小伴侣在与社会交往过程中，经常碰到的一个沟通活动就是“ 自我介绍” 。自 爱的就是读书，因为我认为拥有一颗智慧的头脑比什么都重要。 我介绍是一张口头名片。介绍的好，不仅可以让对方对你深刻了解，而且还可以 接着说说的的家庭成员吧!我出生在一个美妙的四口之家：爸爸、妈妈、姐 给对方留下良好印象。本课训练目的：把握自我介绍的信息要素，以及自我介绍 姐和我。爸爸是外交官，属马，他特别宠爱看足球竞赛。我妈妈是大学教师，她 对语言和体态的要求。 说她的愿望是桃李满天下。姐姐如今上初中，学习很好，而且很疼我，只要我有 训练方法： 不会的数学题，她都会耐烦地讲给我听。我爱他们，他们也特殊爱我。 1. 信息要素：简洁的自我介绍，有姓名、年龄等信息即可;略微具体的自我 最终我想高傲地跟大家谈谈我的理想。我的理想是成为一名科学工，为人类 介绍，姓名、年龄、学校、兴趣、家庭等信息是必不行少的。 的奇妙生活创造更多有价值的东西。 2. 身体语言：面部表情要自然，肢体动作不要太夸张等。 好了，我介绍完自己了，你们了解我了吗? 3. 独特展示：充分展示自己的独特，使个人形象鲜亮，如勤奋好学、有艺术 第二 双唇音 天赋、好运动等。 训练目的： 实践练习： 本课的训练目的有两个：一个是练习唇部肌肉的力量。唇部假如有力量，发 练习