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《认识线段》说课稿 今天我要给大家讲的是苏教版小学数学二年级上册《认识线段》这一节课。在学生已经学过了长方形等基本图形，初步形成空间观念的基础上，我们将展开教学。教材首先通过观察、比较一根线拉直前后的样子，引入线段，初步感知线段是直的。接着结合学生熟悉的物体，让学生明白书、黑板的边等都可以看成线段，通过比较不同长短的线段，体会线段是有长短的。最后教学用直尺或其他合适的工具画线段。认识好线段是为下面研究长度单位作了有效铺垫。 根据课标要求和教学内容，结合低年级学生的年龄特征，我确定了本节课的三维目标：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。我们要使学生通过实际观察和操作建立线段的表象，会用自