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幼儿园花样制作礼物教案 一、教学目标 让幼儿知道制作礼物需要用到的材料和工具。 发挥幼儿的创意想象力，让他们能够独立制作小礼物。 培养幼儿的手眼协调能力和耐心。 二、教学内容与步骤 1.教学内容 在教学前，教师可以准备一些适合幼儿制作的小礼物材料，如小石头、小种子、纸张、毛线等。 2.教学步骤 引入 教师可以引导幼儿讨论“送礼物的意义”和“给谁送礼物”，增强幼儿对礼物的认知，激发幼儿制作礼物的兴趣和愿望。 提供材料 教师向幼儿展示各种材料和工具，帮助幼儿理清石头、种子，色纸、毛线等用途，让幼儿根据自己的兴趣选择材料。 示范制作 教师可以在白板或纸上示范制作一个小礼物，比如石头拼图、手链、折纸花等。 让幼儿尝试制作 教师在旁边指导，帮助幼儿制作小礼物。重点让幼儿自己创造和发挥，在教师指导下完成礼物的制作。 产出和分享 制作完成后，可以借助教师的指导，让幼儿互相分享礼物，交流想法，增强交流能力，也可以通过自发决定赠送给喜欢的人。 三、教学评估 指导制作过程中，观察幼儿是否具有集中精力、耐心坚持的能力。 观察幼儿制作的礼物是否能够自主创意，并且是一个完整的制品。 幼儿自主选择收件人并送出礼物时是否能够表达情感，做到真正意义上的礼物。 四、教学体会 幼儿园花样制作礼物是幼儿教育中重要的一环，能够通过这种方式，培养幼儿的创意，让他们学会思考和创造，同时也能够激发他们的学习兴趣。在实施教育的时候，教师在指导幼儿的制作时需要注重培养幼儿的自主意识和表达能力。