3岁-6岁 绘本第2课 《再见小树林》-美术课件.pptVIP

;树林，是天然的氧吧，是很多动物昆虫的家，能净化空气，能减低噪音污染，对人们有许许多多的好处。;在城市里，在小区里，在公园里，我们也能看到一些小树林。;这些小树林，为人们平时的生活带来了很多益处 可以在里面散散步，可以进化小区的空气 可以在里面发现许许多多有趣的事 让人们更亲近自然，丰富生活。;在小树林里 你可能会发现歌声婉转的小鸟 可爱的小动物，各种富有特点的植物 它是许多动物们的家。;假如有一天，森林被砍伐了，生态遭到破坏......;城市只剩下钢精水泥，只剩下拥挤和喧闹……;那些让人充满无限想象的小树林不再了，那些习惯生活在小树林里的动物们 它们又该到哪里去呢;倘若有一天城市里的小树林不见了，小动物们就没有了它们的家，人们也少了去处，城市少了绿意 你能感受这种情景吗;今天带给大家的故事 就是一个小男孩和一片小树林的故事;听完这个故事 你有什么感受或感想呢 点击播放音频 一片小树林，给孩子的童年带来了无尽的遐想 而树林的消失却给孩子带来了久久的伤心和难过 树林的绿是大自然给动物的家，给人类的财富 故事传递尊重自然、亲近自然、爱护自然的观念，也让我们反思现代文明带来的污染和灾害。 我们都要爱护环境，爱护树木，保护动物们的家园;好在，在图画书的最后一个画面里 我们看到，小绿把稚嫩的小苗栽进了被砍伐的土地里 在他身旁的树桩上，站着一只小鸟 它衔着一颗种子，仿佛也像小绿一样 在期待着再见小树林;听完《再见小树林》这本绘本故事 我们能为小绿盒失去家园的动物们做些什么呢 在平时爱护环境，爱护花草树木是我们都应该做的 同时在今天让我们就动手来做一棵树吧 顺便把动物们请到这里来安家 给动物们一片快乐、美丽的小树林吧;1.第2课的绘本故事看起来很长，但是故事一点都不复杂和平淡。以小男孩的视角，我们随着图片感受着刚开始树林带给小男孩的畅想、快乐，在大人们眼里普通寻常的小树林，它就好像是小男孩和动物们的秘密花园，男孩每天充满了遐想的快乐，一页页翻开图片是满眼的绿和生机，而随着一天“怪兽”把树林夷为平地，画面???始变得灰暗，我们也和小男孩一样心情变得沉重。故事情感细腻，打动人心。 2.绘本细腻的画笔和情感，朴实自然，能让小朋友们产生深深的情感共鸣。小树林消失了，小男孩的乐园不在了，动物们的家不在了，这是谁都不愿意看到的现象，看完这个故事能增强孩子们对大自然的爱和环保意识。顺势引出主体：把小树林请回来，给动物们一个家。这就是我们今天绘画的主题。 3.通过绘本故事，激发孩子们的爱心和创作的欲望，并通过故事启发爱护自然；通过动手动笔，感受创作带来的乐趣。;教 学 准 备;参 考 图 示;准备深浅不同的绿色卡纸，在卡纸上画上树叶，剪下来粘贴在树枝上。;准备另一张素描纸或卡纸，在卡纸上画出猴子涂上颜色并剪下来。;将 剪 下 来 的 猴 子 粘 贴 在 树 上;参 考 图 示;;树林，是天然的氧吧，是很多动物昆虫的家，能净化空气，能减低噪音污染，对人们有许许多多的好处。;在城市里，在小区里，在公园里，我们也能看到一些小树林。;这些小树林，为人们平时的生活带来了很多益处 可以在里面散散步，可以进化小区的空气 可以在里面发现许许多多有趣的事 让人们更亲近自然，丰富生活。;在小树林里 你可能会发现歌声婉转的小鸟 可爱的小动物，各种富有特点的植物 它是许多动物们的家。;假如有一天，森林被砍伐了，生态遭到破坏......;城市只剩下钢精水泥，只剩下拥挤和喧闹……;那些让人充满无限想象的小树林不再了，那些习惯生活在小树林里的动物们 它们又该到哪里去呢;倘若有一天城市里的小树林不见了，小动物们就没有了它们的家，人们也少了去处，城市少了绿意 你能感受这种情景吗;今天带给大家的故事 就是一个小男孩和一片小树林的故事;听完这个故事 你有什么感受或感想呢 点击播放音频 一片小树林，给孩子的童年带来了无尽的遐想 而树林的消失却给孩子带来了久久的伤心和难过 树林的绿是大自然给动物的家，给人类的财富 故事传递尊重自然、亲近自然、爱护自然的观念，也让我们反思现代文明带来的污染和灾害。 我们都要爱护环境，爱护树木，保护动物们的家园;好在，在图画书的最后一个画面里 我们看到，小绿把稚嫩的小苗栽进了被砍伐的土地里 在他身旁的树桩上，站着一只小鸟 它衔着一颗种子，仿佛也像小绿一样 在期待着再见小树林;听完《再见小树林》这本绘本故事 我们能为小绿盒失去家园的动物们做些什么呢 在平时爱护环境，爱护花草树木是我们都应该做的 同时在今天让我们就动手来做一棵树吧 顺便把动物们请到这里来安家 给动物们一片快乐、美丽的小树林吧;1.第2课的绘本故事看起来很长，但是故事一点都不复杂和平淡。以小男孩的视角，我们随着图片感受着刚开始树林带给小男孩的畅想、快乐，在大人们眼里普通寻常的小树林，它就好像是小男孩和动