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- 约 20页
- 2023-06-24 发布于河北
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孔 雀;知识点; 课时设置:2课时
教学对象:5—7岁
教学材料:刮画纸、刮画棒
教学目标:
1.了解孔雀知识点,让孩子对孔雀的基本特征有所掌握的同时,进行孔雀动态展示;
2.通过教师白板演示,让孩子学会几种处理孔雀羽毛的方法,拒绝造型过于单一;强调主体构图要饱满,形成一定的互动式构图形式。
3. 在制作孔雀的时候,锻炼孩子的观察能力,以及对于生活当中美好事物的热爱之情。
教学重点:
1.孔雀动态造型的掌握(造型要丰富);
2.主体要饱满,构图要和谐。
3.孔雀羽毛的处理方法、遮挡关系及方向的排列;课题引导;;;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。***
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。****
11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。*****
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。****
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。*****
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。****
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫
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