参考样例：G1个人能力点提升总结.pdfVIP

个人能力能力点提升总结 姓名 性别 年龄 教龄 职务 职称 任教年级 大班 任教学科 全科 所选能力点 G1 多技术融合教学的方法和策略 描述该能力点下所选的网络研修课程（参考省公服平台网络研修所选课程） 序号 课程名称 学时 1 视频素材编辑技巧与指南 1 学习的课程 2 选好工具，资源管理效率事半功倍 1 3 利用 UMU 平台创新教学 1 4 搜索引擎七大新玩法 1 5 Audition—你的音频工作室和音响工程师 1 描述一下自己参与的科组活动、个人活动有哪些 一、教研组/科组研修活动 活动一： 【教学研讨】 “A1 技术支持的测验与练习、A2 数字教育资源管理、G1 多技术融合教学的方法 与策略”实践思路研讨 活动二： 【集体备课】 “多技术融合教学案例示范——大班社会活动 《别担心》”集体备课 参与的活动 活动三： 【听课评课】 “多技术融合教学案例示范——大班社会活动 《别担心》”听课评课 活动四： 【活动反思】 小组研修活动反思 二、个人研修活动 1、参与学校管理团队和培训团队第三次专项培训暨校本研修启动培训 2、参与信息技术网络研修课程 根据《广东省中小学教师信息化教学能力测评指南》的实践任务要求，逐个进行 经验总结，要求图文并茂，可在文档后面附上相关附件。 实践任务一：工具介绍 小结： ◎希沃白板教学工具基本功能及特点 “希沃白板”它以多媒体交互白板工具为核心，极大提高了幼儿课堂氛围 及学习积极性。希沃白板其功能丰富，涵盖了云课件、素材加工、学科教学、 思维导图、课堂活动等多种备课、授课功能，能满足教师备课、授课的各种需 求，是一款深受教师欢迎的电子白板软件。 鉴于幼儿园孩子学习方式及年龄特点，在希沃白板的运用及使用功能上， 常用到希沃白板中的以下几种功能： 1、云课件功能：主要实现课件的制作、存储、授课功能，可更好地改善 课堂氛围，常用在 日常备课及课堂教学。 2、多媒体资源：利用图片、声音、视频等工具对抽象的知识进行生动形 象的显示，可以使得教学内容具体化，常用于课件的制作过程中的图片或者图 片、影像的插入。 3、思维导图：通过整理可以帮助学生很好地梳理所学内容，理清教学脉 络。常用于知识点梳理、整合及对知识巩固。 4、课堂活动：主要可以增加教学的趣味性，常用于课堂中的游戏环节或