部编版二年级语文下册第15课《古诗二首》教案.docxVIP

部编版二年级语文下册 第15课《古诗二首》教案 课题 古诗二首? 课型 讲读课文? 授课 时间 2课时? 教学 目标 知识与能力 1.认识“晓、慈”等11个生字，读准多音字“行”，会写本课“湖、莲”等8个生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读故事。背诵课文。 3.能初步了解诗句的意思，说出诗句描绘的画面。 过程与方法 在朗读、想象中感受祖国的自然景观，背诵古诗，积累优美诗句。 情感态度与价值观 培养学生对祖国优秀文化、大自然的热爱之情。 教学 重点 1.认识“晓、慈”等11个生字，读准多音字“行”，会写本课“湖、莲”等8个生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读故事。背诵课文。 教学 难点 能初步了解诗句的意思，说出诗句描绘的画面。 教学素材 课件 第一课时 教学 目标 1. 学习古诗《晓出净慈寺送林子方》 2.能正确、流利朗读课文，理解诗歌大意，背诵古诗。 教具 准备 生字卡片、多媒体课件。 教学设计 设计意图 导入 （? ）分钟 一、激趣导入,作者介绍 1.师：上有天堂，下有苏杭，杭州历来就被人们称为“人间天堂”你知道杭州西湖这个有名的景点吗？（出示课件2：西湖美景图片） 有人把它比作图画，有人把它比作美女，无论是谁，都会被它的美丽所折服。古往今来更是有很多文人墨客都用佳句来赞美它。 2.今天，我们就来学习一首描写西湖的古诗。（板书: 晓出净慈寺送林子方） 3.作者介绍（出示课件