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初中生英语手抄报(5篇) 学校生英语手抄报(5篇)   学校生英语手抄报范文第1篇  一、找一找，说一说  如今，越来越多的英语消失在我们的四周。稍加留意，便可发觉随处可见的英文商标、中英文广告、标牌。布置同学摘抄收集这些英语，同学爱好盎然，反馈回来的“作业”内容也非常丰富。定期的组织同学们在一起说一说近来找到的单词并对其进行分类整理假如用一个本子随时记录下来，长期积累，收获特别可观。同学因此产生了成就感，而胜利的体验是学习的最好的心理预备。  二、画一画，贴一贴  学校阶段，同学的思维直接与感性阅历相联系，同学在识记单词需要详细形象的支持。为了避开同学在识记单词中消