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- 2023-06-24 发布于云南
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沪教2011版六年级美术上册《写意花卉》教案及教学反思
一、教学目标
1.了解写意花卉画作品的特点和表现方法。
2.学会运用不同的线条、颜色和层次来表现花卉的外形、气息和情感。
3.培养兴趣、观察能力和想象力,提高创造性和表现力。
4.加强班级集体活动,促进全面发展。
二、教学重点难点
重点
1.了解写意花卉画作品的特点和表现方法。
2.学会运用不同的线条、颜色和层次来表现花卉的外形、气息和情感。
难点
1.运用线条和色彩表现花卉的过程,需要学生通过细致的观察和感受来表现自己的情感。
2.画面的构图和背景的表现,需要学生自己通过创造来增加画面的生动性和立体感。
三、教学方法
1.讲解和演示
2.启发性问题提问
3.小组合作探究
4.整体练习
四、教学过程
1.引入环节(5分钟)
老师出示花卉图片,让同学们看一看,大家说出花卉的不同种类和特点,引导学生对花卉有些感性认识。
2.知识讲解(10分钟)
1.讲解写意花卉画作品的特点和表现方法。
2.通过PPT演示不同花卉的特点和表现方式,真实场景来启发学生感官。
3.小组合作探究(20分钟)
1.学生自由分组,每组随机抽出一种花卉图片来。
2.根据图片,同学们谈论和探究这种花卉的特点,包括颜色、形态和气息等。
3.然后每组挑选一个同学代表,通过线条、色彩等素材表现出自己的对这个花卉的感受,然后大卫谈论与反馈。
4.整体练习(30分钟)
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