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- 2023-06-24 发布于云南
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沪教2011版六年级美术下册《创意台灯》教案及教学反思
一、教案概述
1. 教学目标
本节课教学目标如下:
让学生学会用身边的废物制作出简易的创意台灯,并了解一些简单的电路概念;
引导学生通过手工的方式,培养他们对物品的观察能力和动手能力,提高他们的想象力和创造力;
让学生感受到手工制作的乐趣,培养学生的耐心和细心。
2. 教学重难点
本节课的重点是让学生利用废旧的物品DIY出创意台灯,难点在于让学生掌握简单的电路原理。
3. 教学准备
铝箔纸、废塑料杯、扣子、废张纸或卡纸等材料;
钳子、剪刀、胶水、电灯泡、有线电动钻等工具;
课件、投影仪等相应的教学设备。
4. 教学过程
(1)导入环节
这节课的导入环节可以先放张电影海报,引出一个问题:非常明亮的电影海报背后肯定配了非常强的灯光,那么用什么灯光可以照亮整个电影院呢?
接下来可以继续问:最常见、最方便、最必要的小家电设备之一是什么呢?学过什么电性知识呢?以从各种角度引入手工制作创意台灯这一话题。
(2)讲解环节
首先,介绍各种制作创意台灯的方法,包括在废塑料杯底部安装下电灯泡,或者使用铝箔纸或废卡纸做成灯罩。然后,详细解释这些创意台灯的电路原理,通过有线电动钻、钳子等工具的讲解和示范,让学生进一步了解简单的电路概念和电路实现方式。
(3)实践环节
制作创意台灯需要的工具和材料已经准备妥当,学生可以依照自己的想法和创意,选取合适的废
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