五年级语文上册第三单元《语文园地》说课稿(部编版)含2个课时.pdfVIP

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  • 2023-06-25 发布于河南
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五年级语文上册第三单元《语文园地》说课稿(部编版)含2个课时.pdf

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮 五年级上册第三单元《语文园地》说课稿(部编版) 第一课时 一、说教材 《语文园地》共设了三个板块。“交流平台”以本组课文中的三个民间故事为例,引 导学生把读到的好故事与他人分享,讲给别人听。“词句段运用”∶①引导学生积累并比 较俗语与成语的异同,明确各自的特点;②通过比较两个片段,体会一下哪一个片段说得 更具体,并尝试着用这种方法把牛郎织女第一次见面的情节说具体。“日积月累”安排了 一首林杰的古诗《乞巧》。《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的诗。农历七 月初七夜晚 ,俗称 “七夕”,又称 “女儿节”“少女节”。是传说中隔着“天河”的牛郎 和织女在鹊桥上相会的日子。乞巧,就是向织女乞求一双巧手的意思。乞巧最普遍的方式 是对月穿针 ,如果线从针孔穿过,就叫得巧。 二、说教学目标 1、懂得将学到的民间故事和家人、同学进行分享,创造性地复述故事。 2、体会两组词语在表达效果上的不同,练习将情节说得更具体。

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