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- 2023-06-26 发布于山东
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第二单元百分数(二)
教课目的:
1、解决“打折”等实质问题,交流各种百分数问题的联系。
2、体验百分数在平时生活中的宽泛应用以及在交流、信息传达中的作用,建立依法纳税
和科学理财的意识。
3、感觉百分数在平时生活中和生产中的宽泛应用,对四周环境中与百分数相关的事物具
有好奇心,激发学生学好数学的信心。b5E2RGbCAP
教课中需要注意的问题:
1、本单元中的利息的计算比较繁琐了一点,在教课中要注意指导学生注意利率化为小数
计算时的小数点地点。
2、本单元的折扣与成数有相像之处又有不一样之处,侧重于写法上的差别,如一个是七五
折,一个是七成五。
3、学会集理购物是这一个单元的综合实践运用,要指导学生联合详细案例,经历综合运
用所学知识解决合理购物问题的过程。能自己做出购物方案,并对方案的合理性做出充分的解
释。p1EanqFDPw
第五课时百分数:整理与复习
教课内容:
第12页例5、“做一做”及练习二第
12至15题。
教课目的:
1、娴熟地掌握百分数应用题的数目关系,并能解决问题。
2、经过概括整理,是学生娴熟地掌握解决百分数问题的方法。
3、培育学生优秀的学习习惯。
教课要点:
仔细审题,用百分数解决实质问题。
教课难点:
用百分数解决实质问题。
教法与学法:
指引交流,合作研究。
教课准备:
白板课件。
教课过程:
一、复习整理
前面我们已经学习了折扣、成数、税率、利率
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