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用显微镜观察身边的生命世界二;显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。
听说过细胞吗,关于细胞我们知道些什么?
我们也用显微镜来观察生命体,看看能否观察到细胞。;1663年,英国科学家罗伯特·胡克有一个非常了不起的发现,他用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构,发现它们看上去像一间间长方形的小房间,就把它命名为细胞。;观察洋葱表皮细胞;材料和工具
;;;第8页/共47页;;显微镜的结构;;分别用肉眼、放大镜、显微镜仔细观察洋葱表皮,把看到的画在记录单中。比较三次观察到的图像,说说有什么不同?;我们在显微镜下看到了什么?
描述我们看到的洋葱表皮结构。;我观察到的洋葱表皮结构
洋葱表皮由一个个比较规则的多边形组成。
;我们观察到的洋葱表皮上的一个个小房间似的结构,是洋葱的细胞。
交流、展示大家画的洋葱表皮的细胞,我们还能发现什么?;用显微镜观察身边的生命世界(二);;;;知识巩固;人体中的一些细胞;细胞对于生命体有什么意义?; 自从列文虎克用自制的显微镜发现了微生物,科学家通过观察发现自然界生活着许许多多的微生物。我们见到过它们吗?在什么情况下见到过?让我们在显微镜观察微生物。; 观察水中的微生物取一些池塘或鱼缸里的水,可以采集到微生物。用滴管吸取一滴池塘或鱼缸里的水,放在载玻片上,盖上盖玻片,放在显微镜下观察。;干草培植微生物的时间;友情提示;我们观察到水中的微生物了吗?我们在水中发现了什么微生物呢?;知识拓展;水中常见的生物;变形虫生活在淡水或土壤中,体长大约1毫米,身体也只有一个细胞。它是能变形的。繁殖方式是一变二、二变四。;喇叭虫体型如喇叭,呈各种颜色,全身披着均匀的纤毛。生活在水沟、稻田等。繁殖方式有两种:一是身体一分为二;一是结合生殖。;眼虫---生活在水沟、或缓流中,身体呈长梭形或圆柱形。前端有一个凹口,伸出一根鞭毛。他有叶绿体,可以进行光合作用;常使水变绿。;团藻---它们大约以1000-3000个相似的细胞组成球形群体的方式生存着。每一个细胞上都有两根鞭毛。;???们具有生物的特征吗?把观察到的画在右边的方框内。;微生物具有生物的特征吗?;8. 微小世界和我们;从古至今人类的观察工具是怎样发展的?
人们的观察视野又是怎样拓展的?
两者之间有怎样的关系?; 在放大镜和显微镜没有发明以前,人们只能用眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知世界。那时候,人能观察到的最小动物,就是蚂蚁等昆虫。;用流程图表示观察工具的发展和观察范围的拓展;人类探索微小世界的成果; 巴斯德发现传染病是由于微生物造成和传播的,发明了巴氏消毒法,广泛用于奶制品和酿酒业。用于杀死液体中的细菌。;食品工业 ; 杂交水稻要在水稻花的花蕊上进行的,水稻开的花很小很小,因此寻找雄性不育的野生稻和进行杂交工作都必须利用放大镜和显微镜。;生物方面;环境治理方面;微生物的利与弊;感谢观看!
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