无土栽培教案.pdfVIP

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  • 2023-06-25 发布于山东
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单元探究活动 无土栽培 【活动目标】: 1、了解无土栽培的化学原理,认识化学在农业生产以及社会发展中的重要价值。 2、了解定性比较水样硬度、pH 及氯化钠含量的方法。 3、认识不同类型的营养液,学会根据配方配制营养液。 4、进一步提高学生设计实验方案的综合探究能力,培养严谨求实的科学态度。 5、初步体验无土栽培的过程,培养学生动手操作实验的能力,养成细致观察和详细记录的良好习惯。 6、培养学生的团队精神,获得及幼苗一同成长的积极情感体验。 【活动重点】 如何检测水样的硬度及水样中氯化钠的含量; 设计实施实验方案。 【活动难点】 通过活动使学生了解现代农业特点,培养现代农业意识;通过科学的探究手段,掌握进行科学探究 的方法,提高学生动手操作能力及策划组织能力。 【仪器用品】 烧杯、量筒、托盘天平、药匙、玻璃棒、胶头滴管、试管、尺子、pH 试纸; 自来水、雨水、海水、泉水、肥皂水、硝酸钾、硝酸钙、磷酸二氢钾、磷酸铵、硫酸钙、氯化钾、氯 化铁。 【提前准备】 1、用土壤浸出液提前一周培养幼苗,移栽时尽量避免损伤幼苗的根系。 2、番茄种、萝卜种、绿豆、豌豆等。 【教学过程】 第 1

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