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我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 苏州市中小学教师专业素养竞赛模拟试卷（小学数学） 2018 太仓市中小学教师专业素养竞赛模拟试卷 小学数学 第Ⅰ卷（客观题 60 分） 一、单项选择题（本大题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分） 1.中共中央、国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改 革的意见》，意见指出全面深化新时代教师队伍建设改革目的事要培 养造就党和人民满意的▲教师队伍。 A.高素质 B. 专业化 C. 创新型 D. 高素质专业化创新型 2.“近朱者赤；近墨者黑”；这句话反映了下列哪种因素对人的发 展的影响？▲。 A.环境 B. 遗传 B.教育 D. 社会活动 3. 《中华人民共和国义务教育法》规定由▲确定义务教育的教学 制度、教学内容和课程设置。 A. 省级教育主管部门 B. 市级教育主管部门 C. 国务院教育主管部门 D. 学校 4.下列关于课堂管理 目标的描述 ，正确的是 ▲。 ①课堂的一切由教师做决定②争取更多的时间用于学习 ③争取更多的学生投入学习④帮助学生形成自我管理的能力 A.①②③ B.②③④ C.①②④ 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 D.①③④ 5.下列不属于记忆过程▲。 A.识记 B.保持 C.再认或回忆 D.准备 6.善于迅速地明辨是非，及时而坚决地采取行动和执行决定的品 质▲。 A.意志的独立性 B.意志的果断性 C.意志的坚韧性 D.意志的自制性 7.从教育实际工作需要中寻找课题，在实际工作过程中进行研究， 由实际工作者与研究者共同参与，使研究成果为实际工作者理解、掌 握和应用，从而达到解决问题，改变社会行为的研究方法是▲。 A.案例研究法 B.叙事研究法 C.实验研究法 D.行动研究法 8.下面对学生数学学习的过程描述错误的是 ▲ 。 A.是建立在经验基础上的一个主动建构的过程 B.是充满了观察、实验、猜想、验证、推理与交流等丰富多彩的 活动。 C.应排除接受式学习，排出模仿和记忆 D.是富有个性，体现多样性的学习需求的过程 10.发展性评价的主 要功能是 ▲ 。 A.选拔功能 B. 甄别功能 C.鉴定功能 D.激励功能 万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 11.在学生掌握了“蔬菜”后，再学习“萝卜”、“白菜”等概念， 属于 ▲ 。 A. 上位学习 B. 下位学习 C. 并列结合学习 D. 转移学习 12.中国历史上最早叙述勾股定理的著作是 ▲ 。