- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
爱耳日宣传教育活动方案
爱耳日宣传教育活动方案「篇一」
全国爱耳日主题宣传教育活动方案
全国爱耳日主题宣传教育活动方案(一)
一、活动主题
“安全用耳,保护听力”。
二、市级活动内容
(一)安全用耳广场宣传活动。3安全用耳,保护听力娱乐性噪声
(二)听力免费检查周活动。
(三)家长专题讲座培训。
三、各地活动要求
(一)坚持以人为本。要立足实际,围绕活动主题,协调卫生计生、教育、环保、民政等部门,组织相关机构专业人员,入社区、下农村、进学校,举办专题讲座,提供耳科保健咨询,开展听力康复家长培训,开展听力筛查和助听器验配等服务,着力面向重点人群,尤其是青少年加强听力健康教育,将宣传教育活动与便民服务相结合,整合推动听力残疾预防与康复工作。
(二)创新宣传形式。要积极协调各类媒体开展宣传报道工作。发挥广播、电视、报刊、网络、短信平台等大众媒体作用,多渠道发布“爱耳日”活动信息,宣传普及安全用耳知识,教育推动全社会关注听力健康,科学使用有音响功能的电子产品,防护各类娱乐性噪声,共同建设健康聆听环境。
(三)助推品质康复。要以“爱耳日”活动为契机,认真开展20xx年度“七彩梦行动计划”人工耳蜗康复救助项目调查摸底、阳光品质康复工程助听器验配及人工耳蜗处理器升级等项目服务工作,扎实做好20xx年度新发听力残疾儿童康复服务落实和政策保障工作,建立疑似听力残疾儿童康复跟踪长效机制,加强康复政策宣传力度,强化听力障碍早发现、早干预、早康复理念,力争使有康复适应指征的.听力障碍者尤其是0-6周岁听力残疾儿童的康复需求得到满足,全力推进残疾人阳光品质康复工程“助听”项目的贯彻实施。
各县(市)区残联要高度重视,加强领导,积极协调残康办成员单位,围绕第16次“爱耳日”活动主题,以全面实现“人人享有健康听力”为目标,制订实施方案,采取有效措施,推进“爱耳日”活动广泛、深入、扎实开展。要结合本地实际,积极创新活动形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,取保活动取得成效。
四、宣传口号
安全用耳,保护听力
健康聆听,幸福一生
养成健康用耳习惯,减少耳聋发生
远离噪声,保护听力
关爱青少年听力健康
全国爱耳日主题宣传教育活动方案(二)
一、 活动主题
城乡联动,共同关注青少年听力健康珍爱听力,快乐成长
二、 活动形式与措施
1、 开展“听力健康宣传咨询日”活动
3月3日爱耳日当天,在幸福第二公寓门口举办“听力健康宣传咨询日”活动,组织我园诊疗部有关听觉、言语、语言康复专家、社区工作者和志愿者,通过现场咨询、科普知识展板、发放宣传材料等多种形式,向社区居民和过往群众宣传爱耳护耳的科学知识。
2、 举办“新概念学说话”家长培训班
为了使更多的聋儿家长能够掌握科学的训练方法,我园于20年1月12日至14日举办第11期“新概念学说话”家长培训班。我们邀请了华东师范大学黄昭鸣教授、刘巧云博士、万萍博士、卢红云硕士等著名的听觉、言语、语言康复专家参与授课和康复方法、方案指导。
3、 开展“用品用具优惠销售周”活动
我园于20年3月1日至7日开展“用品用具优惠销售周”活动。活动期间,聋儿家长可获得软件8折,其它用品用具及图书9折的优惠。
4、 开展“康复评估及训练优惠周”活动
我园于20年3月1日至7日开展“康复评估及训练优惠周”活动。活动期间,所有在诊疗部进行康复评估和训练的听觉、言语、语言障碍患者,均可获得评估及训练费用8折的优惠。
三、 宣传口号
全社会共同关注青少年听力健康
珍爱听力,快乐成长
开展爱耳日活动,提高爱耳护耳意识
做好防聋治聋工作,增强国民健康素质
预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力
扶残济困,救助贫困聋儿
迎接首届国际听力障碍预防与康复会议的召开
爱耳日宣传教育活动方案「篇二」
年3月3日是我国第次全国爱耳日,为了让娃娃们更多地了解听力的重要性,从小懂得保护耳朵、预防耳聋特制定爱耳日宣传教育活动方案。
一, 发挥环境作用,通过图片形式,让幼儿了解关注我们的耳朵(附图片)
二、通过家长资源,了解爱耳日的来历
要求和爸爸妈妈共同上网,看报等方式了解爱耳日的来历。(附:我国有听力语言障碍的残疾人20xx万,其中7岁以下聋儿可达80万,老年性聋949万;由于药物、遗传、感染、疾病、环境噪声污染、意外事故等原因每年约新生聋儿3万余名。听力障碍严重影响着这一人群的生活、学习和社会交往。
为有效开展聋儿康复和预防工作,中国残联、卫生部等十个部门共同确定每年的3月 3日为全国“爱耳日”,并于20年3月开展第一次“爱耳日”宣传教育活动。这对减少耳聋发生,提高人口素质具有重大意义。
三、开展丰富的、有针对性的活动
通过活动使幼儿更多地了解耳朵的重要性,从而知道要保
文档评论(0)