果园机器人省赛获奖.ppt

R·三年级下册 24* 果园机器人 新课导入 机器人：机器人技术自20世纪60年代初问世以来，经历几十年的发展已取得长足的进步。在制造业中，工业机器人甚至已成为不可少的核心装备，世界上有近百万台工业机器人与工人朋友并肩战斗在各条战线上。 知识备查 听朗读，读准字音，读通课文，理解词语意思。 整体感知 愁 摘 整 罢 饿 发愁 采摘 整齐 罢工 饥饿 我会认 字词学习 chóu zhāi zhěnɡ bà è 词语解释 【成熟】植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备的阶段。 【罢工】工人为实现某种要求或表示抗议而集体停止工作。本课指机器人因没电而停止工作。 【研究】探求事物的真相、性质、规律等。 【聪明】智力发达，记忆和理解能力强。 【特殊】不同于同类的事物或平常的情况的。 词语积累 【“又××又××”式词语】 又高兴又发愁 又轻巧又结实 又活泼又可爱 又美丽又大方 又美观又坚固 又能干又孝顺 又干净又整齐 又宽敞又明亮 初读课文 自由读课文，思考：课文写了一件什么事? 本文讲述的是水果丰收时，果农忙不过来需要机器人帮忙，但如何给机器人充电的问题一直没有得到妥善解决，于是现在科学家开始研制会自我充电的机器人，以便让果农进一步感受到科技进步给他们带来的方便与实惠。 再读课文，思考：课文可以分为几部分，每个部分讲了什么？ 第一部分（