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高中语文作业的有效性议论文 高中语文作业的有效性议论文 　　高中语文作业作为高中语文课堂与教学的一个有机组成部分，在语文教学中发挥着促进学生语文知识的积累、语文能力的形成和语文素养的养成的重要作用。高中语文作业作为学生的一种学习过程和生活方式，是学生成长的一种自觉的学习需要、生活需要和人生需要。有效的语文作业可以检测学生课堂听讲能力和知识消化、巩固、运用能力，也可以督促学生及时复习、巩固和运用所学的知识与技能。我们有必要依据新课改的要求，重新全面认识作业的意义，改变传统的思维模式，力求布置的作业是有效的，对学生有帮助的，能促进学生成长的。那么，如何使高中语文作业做到有效呢？　　一、提高教师布置作业的能力　　1.精心备选作业，加强作业的针对性。　　教师要精选习题或改编习题，选取或改编出那些具有代表性、典型性、综合性的习题，以一当十，减数量求质量，力求少而精，尽量的避免重复作业，反对教师不加选择地要求学生做全部课后习题、配套练习和教辅资料习题，机械重复训练。这样可以针对学生的特性和个性有选择地完成练习，减轻负担，提升学习和作业效果。　　2.作业的重心前移，减少作业量。　　课堂教学是教学的主阵地，是学生获取知识、巩固知识的主 业就不再是单一枯燥的文本，而是富有情趣、充满实践和创造愉悦的多元复合体，这就大大提高了学生做作业的兴趣，而不再视作业是一种负担。　　二、优化作业布