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实用的教学计划范文6篇详细的教学计划 　　下面是我收集的实用的教学计划范文6篇 详细的教学计划，供大家参考。实用的教学计划范文1　　一、指导思想　　在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。　　二、教学要求：　　1、加强理论学习，认真学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要》，不断更新教育观念，明确自己的工作目标，充分认识到自己工作的必要性和重要性，不断提高自己全面的素质。　　2、认真学习、领会《新课程标准》的重要内容，在教学中注重知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，注意培养学生的各种地理能力，重视培养学生的地理观察、调查、运用图表和数据分析等基本方法、地理思维能力、地理探究能力，同时掌握好地理学科的基本概念和基本原理。　　3、以教材中的“活动”部分内容为突破口，深入研究课堂教学模式，继承以往教学活动的长处，并不断深化、创新、拓展，形成多种多样的符合学生个性发展的、有特色的课堂教学模式。　　4、注意建立过程式评价体系，注重学生的发展，给在实施新课程中的每一位学生建立成绩档案，用来记录该学生的地理学习情况，作好整理工作。　　5、将新课程教学实验研究进行反思，整理自己的所做、所思、所想，将自己在这些年的教学工作中的好的做法，符合课程改革的理念的课堂教学或实践活动进行总结、提炼，继续发扬光大，并把它们记录下来，写成教案、活动案例、论文、实验报告等，积累经验，验证《新课程标准》的科学性和可操作性　　三、本学期世界地理的教学目标是：　　1.使学生知道有关世界海陆分布、气候和海洋的基础知识，以及世界人口、人种和国家等概况。　　2.使学生知道世界各大洲概况和主要国家的自然地理和人文地理特征，人类活动和自然环境的关系，初步掌握学习区域地理的基本方法。实用的教学计划范文2　　本学期教学目标、任务：　　一、发声训练部分：　　在气息的控制下，逐步扩展高音。　　运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。　　唱保持音时，声音要饱满。　　学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的协调。　　二、视唱、知识、练耳部分：　　1、读谱知识：　　（1）、认识变音记号：升记号、还原记号，知道其作用。　　（2）、学习一个升号的调，熟悉g自然大调各音在高音谱表及键盘上的位置（不讲调式、音阶的概念）　　（3）、理解3/8、6/8拍号的含义。懂得六拍子的强弱规律，学习其指挥图式。　　（4）、学习三连音，切分音；认识速度标记；认识保持音记号。　　2、视唱部分：　　（1）、视唱在g调号上的自然大小调音阶和中国传统五声调式音阶。　　（2）、练唱有增四、减五度旋律音程的练习曲。　　（3）、分二声部练唱大小六度和声音程（不讲名称）。　　（4）、在教师帮助下：视唱在c调号和g调号上的单声部歌曲；视唱有临时升记号的单声部歌曲；视唱4~8小节二声部歌曲。　　（5）、划拍视唱二、三、四拍歌曲。　　3、练耳部分： （2）、听记2~4小节节奏。　　（3）、听记和声音程中的两个音。　　三、欣赏部分：　　结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义），以进一步加强情感体验的能力，加深对音乐形象的感受，进入比较深入的欣赏。　　教材分析：　　三年级时期的学习非常重要。在这个阶段有一个承上启下的作用。在本学期，学生将巩固并自己应用曾经学过的知识，而且，学期学习的知识又为今后三年的学习打下坚实的基础。本学期教材在乐理方面又加深了难度，如一个升号的调，升记号和还原记号等，为今后的五线谱学习做好了伏笔。小学三年级上册音乐教材作为全新的教材，在编写中主要体现以下基本理念：　　1、强调“以学生发展为本”、注重学生个性发展。　　2、以审美为中心。　　3、以（音乐）文化为主线。　　4、加强实践与创造。　　5、加强综合与渗透。　　6、把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终　　本册教材基本内容包括：聆听、表演、编创与活动。新教材的曲目选择，考虑作品的思想性、艺术性、民族性，注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性。在创造与活动中，开展多种形式培养学生的创新精神和实践能力，评估多方位，多角度，形式丰富多彩了。　　学生情况分析：　　这个阶段我会注重作好以前和今后知识的衔接工作。我会采取多种方式策略，帮助学生自己熟练的应用所学过的知识。并要注意避免学生厌烦枯燥的乐理知识的学习，采取游戏的方式让学生边玩边学。　　教学措施　　1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好