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苏教版四年级语文下册期末总复习资料 二街中心小学 吴利东 归类练习 一、词语百宝箱 1．按要求选择成语填在横线上。 舍生忘死 鞠躬尽瘁 没精打采 盛气凌人 横行霸道崇山峻岭 飞瀑流泉 诗情画意 救死扶伤 当机立断临危不惧 同舟共济 明察秋毫 顶天立地 彬彬有礼描写人物神态的： 描写自然景物的： 描写人物行动的： 描写精神品质的： 二、句型大练兵 描写夏天景色的诗句。 ， 。 ， 。 小红想在书房的墙上贴上一条名人名言，请你帮她选条合适的。 按要求改写下面的句子。 她的脸红了。改成比喻句： 星星布满了天空。改成拟人句： 这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。改成反问 句： 三、智力大冲浪 1. 找出下列句子中的错别字，将正确的填写在括号里。 （1）突然雷声大作，先是漂下几滴雨点，接着大雨如柱。 （ ） 人们再这从天而降的巨大水帘面前，留连忘反。 贾岛骑在毛驴上比比划划，竞然闯进议仗队中。 演员唱得精采时，全场就会暴发出一阵喝彩声。 2.对对联。 （ （ （ ） ） ） （1）读书破万卷——————————（ ） （2）有意栽花花不发————————（ ） （3）画虎画皮难画骨————————（ ） （4）明枪易躲———————————（ ） （5）满招损————————————（ ） （6）路遥知马力——————————（ ） （7）聪明一世———————————（ ） （8）若要人不知——————————（ ） 四、课文大回顾 在本册语文课本中，我们认识了许多个性鲜明的人物。请用一句话概括介绍下列人物，要求每条不少于 15 字。可任选两位。 例：刘备思贤若渴，三顾茅庐，请诸葛亮出山辅助自己实现统一中国的大业。祁黄羊 公仪休 刘备 竺可桢 宋庆龄 叶欣 曼德拉 格罗培斯 黄河上的艄公 请把你本学期读过的名著的题目、作者和你印象最深的一位主人公填入下表。 名著题目 名著题目 作者 你印象最深的一位主人公 五、阅读竞技台 怎样才会有好记性 一个人记忆力的好坏不是天生注定的。怎样才会有好记性呢？那就是：一要勤奋锻炼，二要讲究记忆方法。 著名的作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”。他每天起床后都要求自己强记一些外语单词。天长日久，坚持不懈，他的记忆力就变得非常好。 他（ ）精通文学、历史、哲学，（ ）有广博的自然科学知识，还熟练掌握了五种外语。 要增强记忆力，（ ）勤奋锻炼，（ ）要有科学的记忆方法。有个大单位安装了上千部电话，要求接线员在两个月内背熟这上千个电话号码。（ ） 单靠勤奋刻苦，只是一遍遍地从头到尾地读、背，不讲究方法，（ ）很难完成任务。可是，接线员利用谐音、推算、归类等方法，仅用一个月就完成了任务。 可见，靠勤奋锻炼和科学方法是可以有效地增强记忆力的。 1.在括号内填上合适的关联词语。 1. 写出近、反义词。 近义词（ ） 近义词（ ） 勤奋 { 增强{ 反义词（ ） 反义词（ ） 选择正确的解释，在括号内填上序号。 “讲究”的解释有：①讲求，重视 ②值得注意或推敲的内容 ③精美 为了增强记忆力，一要勤奋锻炼，二要有科学的记忆方法。（ ） 这家商店的橱窗布置得十分讲究。 （ ） 仔细阅读第二节，完成填空。 托尔斯泰为自己设计的一套锻炼记忆力的“体操”，具体指 。 最能表现托尔斯泰勤奋的词语是： 、 。 托尔斯泰勤奋锻炼记忆力的结果是： 找到归纳短文内容的句子，用“ ”画出来。 分别概括二、三自然段的内容。 在学习中，你有提高记忆力的方法吗？请写一个例子。（60 个字左右） 复习第七单元 第一课时：默第七单元生字及古诗。集体背第七单元课文。第二课时：复习第七单元及单元练习题。 一、看拼音写词： nián línɡ bün jiü cū zhuànɡ ch?u mì sì jì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） chánɡ q?nɡ p?nɡ p?nɡ b? b? fán yǎn h?u dài bǎo chí （ ） （ ） （ ） （ ） zh? kū ya lu? mù zhì ch?nɡ jìnɡ zhün yǎnɡ （ ）（ ） （ ） （ ） jì niàn huánɡ h? ɡǔn ɡǔn wàn mǎ byn t?nɡ cí lì （ ） （ ） （ ） （ ） zhu? lànɡ pái kōnɡ zhtnɡ ɡa tūn m?i yánɡ pí fá zǐ （ ） （ ） （ ） （ ） tǐ j? tí x?n diào dǎn zhuün x?n zhì zhì zhú ɡüo （ ） （ ） （ ） （ ） p? lànɡ qián xínɡ tán