清华大学信息技术七年级下册教学计划.docVIP

信息技术七年级下册教课计划 一、指导思想 现在人类社会已经进入21世纪，以计算机、网络和通讯技术为核心的现代信息技术在社会各个领域都获得了宽泛的应用，并渐渐改变着人们的学习、工作和生活方式。信息的获得、传输、办理和应用能力已经成为现代新人类最基本的能力与文化水平的标记。在这类大环境下，本学期的信息技术教课工作，将严格以理论为指导，坚持理论联系实质的原则，教实用的信息技术知识，以用为主。 在学生上机练习中，重申人人学会，人人着手。狠抓学生基本功、基本能力的训练，并指引学生将所学知识运用于实质的生活中，同时，教课中多注意培育学生优秀的学习习惯，以及优秀的思想道德情操，达到教书育人的目的，为国家培育出合格的中学生。 二、学情剖析 本学期七年级1至3班，八年级1至3班由我指导教课，每班人数许多，乡村中学条件有限，学生信息技术基础较差。经过走访谈话，对学生有了一些认识： １、学生学习计算机的兴趣浓重，热忱较高; ２、学生的计算机基础知识掌握不够牢; ３、学生运用电脑的能力较差; ４、部分学生上机行为不够规范; ５、有些学生键盘不会操作，有的不娴熟，用一只手操作键盘现象较严重;针对上述不良习惯，在学习中会严格要求，关于本学期的学习，要使他们进 一步入好门，并能学致使用。 三、目的要求 １、培育学生爱惜公物的优秀习惯; ２、提升学生学习计算机理论知识的兴趣; ３、规范学生上机行为; ４、对学生