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第6级 放眼看“世界”
学习目标
学习目标
1.了解自己
1.了解自己观察事物的习惯
2.学习掌握调动主动意识,专注观察事物的方法
3.通过训练提升自己专注观察的能力
上一段历险
上一段历险中,古豆得到了一枚幻灵戒。通过幻灵戒了解了人和物的不同,并提升自己的感知能力。
为了能更好地开发大家的感知能力,古粒决定先从视觉能力开始提升。要怎么提升呢?通过咨询百事通博士,他告诉古粒、古豆和皮皮龙,在落日之森有一块留影石,传说是女娲补天时遗漏的奇石,这颗石头能帮助自己发挥视觉能力……
然而,落日之森中有许多古城堡群,在众多城堡中,古粒、古豆还有皮皮龙将如何寻找留影石呢……
第一关:测测我
第一关:测测我的眼力
古粒三人骑着飞行扫帚一路飞过高山、海洋、雪山,来到了落日之森的古城堡群,在一座叫做海德古堡的地方停了下来,因为这座城堡的主人似乎知道如何找到留影石。
海德古堡
他们一行三人进入海德古堡,接待他们的是主人梅奶奶。
古粒:您好老奶奶,请问您是不是知道留影石在哪?
梅奶奶:这个我当然知道了。你们打算去取留影石吗?
古豆:是的,它对我们很重要。
梅奶奶:行,我可以给你们一些提示,不过我得先考验考验你们。
皮皮龙:您尽管考我们吧。
梅奶奶:首先,我先考察一下你们的视觉情况。
通关任务1:通关行为自我小测,看看自己的专注力如何。
行为自我小测
当看书、写字或计算时,你是否有下面的一些行为表现呢,如果有请在后面括号中“√”,如果没有,则打 “×”。 (1)读、写、算方面速度较慢且常出错;( )
(2)阅读时常常发生漏字、增字、跳行、前后颠倒等现象,速度过慢或过快,停顿次数多;( )
(3)写字常常漏写,少写一划或多添一笔,偏旁左右颠倒、部首张冠李戴;( )
(4)写字时写一笔就要看一眼,做作业时间长;( )
(5)在计算过程中,常常忘记进位、错位,容易忽略逗号等。( )
结果:“√”有()个,“×”有()个。
问题:根据测试结果,你觉得自己在“看”的方面专注力如何?
通关任务2:回顾观察习惯。
拿出你手中的笔,你是否认真观察过呢?它是怎么样的一把笔,并谈谈你是怎么观察的,记录一下观察的结果并简单描述一下自己平时的观察习惯。
梅奶奶:看了你们的回答,我挺满意的。这样吧,我将寻找留影石的寻宝图给你们,只要你们根据寻宝图的指示,在不同的城堡中完成相应的训练,就可以找到留影石了。过程虽然辛苦,但也会很有收获的,希望你们加油。
古豆:谢谢老奶奶,我们会努力的。
第二关:学会
第二关:学会多角度观察
按照寻宝图的指导,他们来到了格威兰城堡,由于他们不知道留影石的样子,所以需要在格威兰城堡内找到一幅留影石的印迹壁画。但在格威兰城堡门口,一位管家模样的人拦住了他们。
城堡管家:你们想要进入城堡的话,必须得拿出最喜爱的玩具或经常使用的物品来交换。
古粒:为什么呢?
城堡管家:这个你别管,照做就是了。
古粒打开背包,找到他最喜爱的恐龙笔盒,由于马上就要失去它了,古粒很舍不得。
古粒:可以不给吗?我舍不得。
城堡管家:不给也行,不过请你仔细观察你手上的东西,如果你能在三分钟内发现之前没发现的特殊之处,那我也可以让你通过。
古粒:这个恐龙笔盒我前前后后不知道看了多少遍了,哪还有什么特殊之处。
城堡管家:给你个提示吧。你可以按照一定的顺序和方式从不同的侧面进行观察,可以从上到下,从左到右,由外到里,也可以从大小,形状,颜色,款式、功能方面进行观察。
古粒若有所思,再一次观察起恐龙笔盒。
通关任务1:物品观察。
请拿出时用过的一个物品,用多角度观察的方法进行认真观察,并描述一下从不同侧面所观察到了结果?看看有什么新发现吗?
我的新发现:
古粒仔细观察了恐龙笔盒3分钟,果然发现了不少平时忽略的地方或细节。
城堡管家:其实这里我就想考验一下你们的眼力,既然你们通过了测试,那就可以自由进出城堡了。
说完,三人进入了格威兰城堡。而城堡里一个人都没有。但墙上挂满了壁画,其中有一些壁画竟然还会说话。
壁画人:看你们的模样,一定又是冲着留影石的印迹壁画来的吧。
皮皮龙:是的,不知道您知道壁画在哪?
壁画人:那当然,不过你们需要了解一下什么是多角度观察并完成一个任务,才能得到印迹壁画。
多角度观察
观察一件物品,需要从不同的角度进行观察,在外观上需要从正面、后面、左右侧面进行细致的观察,也可以从内外上下进行细致的察看,观察它的颜色、大小、款式,设计,功能等方面,按照一定的顺序和方向,从各个侧面进行观察,从不同的侧面观察得到不同的结果。
而对于从多角度观察一个人,除了外貌长相,身体外官细节之外,还要看他的言谈举止,比如沟通表达,行为及处事方式,及对待人处事的态度等。下面一起来完成两个活动吧。
通关任务1
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