学校开展2023年法治教育第一课活动教案通用5篇 (精华).pdf

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》 学校开展 2023 年法治教育活动教案 一、教学目标 知识目标：让学生了解有关法律的基本知识，掌握一些比较适 用的法律条规。 能力目标：在了解相关法律制度的基础上，对自己及旁人的行 为有正确的认识并规范自己的行为，做一个知法、懂法、守法的合 格的小学生。 情感态度与价值观目标：强法制教育宣传，增强学生的自我保 护意识，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。 二、教学方法 情景教学法多媒体教学法小组讨论法 三、教学用具 传统教学工具与现代教学工具相结合 四、教学步骤 (1)导入新课 亲爱的同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时 ;当你 走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时；当你与别人交往接待 时；当你购物时；你是否想到〃侵权〃两个字，为了自己和他人的 安全，为了每个人幸福和快乐，让我们多掌握一些法律知识，增强 我们的法律意识吧。为此我们准备了这次 《法制教育进课堂》主题 班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常 识，从而使我们自觉遵守法律法规。 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 (2)讲解新课 1、法制 法制是法律和制度的总称，是统治阶级以法律化、制度化的方 式管理国家事务，并且严格依法办事的原则。 2、我们中国的法律是从什么时候开始的？为什么会有法律的 产生？ 在很久很久以前的原始社会，是没有法律的。那个时候,当一个 部落和另一个部落出现矛盾时，往往采取“以牙还牙”的报复方 式来解决，而不是依靠法律来解决。如果一个部落的人打了另一个 部落的人，那么另一个部落的所有人都会为被打的那个人报仇。这 样整个社会非常混乱，大家的人身安全每天都受到威胁。只有在夏 朝建立后，才通过制定法律来防止这种混乱。所以法律是从夏朝开 始的。 3、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。 《民法》《产品质量法》《消费者权益保护法》《刑法》、《道 路交通安全法》《未成年人保护法》《未成年人犯罪法》。 4、与我们的生活息息相关的法律制度 校园安全不要在教室追逐玩耍，因为活动空间狭小、安全隐患 多。 进出教室要有序、不要推挤。有序进出，顺利又迅速；推挤容 易产生意外，出入也不顺畅。 案例分析：朝阳市某中学小学部五年级在二楼上课？地震开始 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 时，有一名教师说是 地震，学生就惊恐地冲出教室，沿楼梯拥挤奔逃?其中有两位男 同学分别由二楼通道、窗口跳下.两人落地撞伤后，又被人流踩踏 致重伤，送医院抢救无效身亡。 在走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外。 上下楼梯时，尽量靠边行走、不要奔跑。 体育课、室外活动时……正确使用运动器材、注意听从老师指 挥，注意周围同学动向，不要进入其活动范围。 学校开展 2023 年法治教育活动教案 一、班会课设想： 由于学生法制观念淡薄，法盲现象严重，而违反校规校纪的现 象更是时有发生，经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。在交 通安全方面的知识也很淡薄。由于缺少法律意识，在 自身受到伤害 时不知道用