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蒲公英的梦 (2)资料;;;;第5页/共29页;第6页/共29页; 蒲公英很快进入梦乡。她梦见自己住在美丽的大草原里,太阳笑嘻嘻地在天空看着她,微风带着她做柔软体操,蝴蝶和蜜蜂围着她飞来飞去,她快乐地笑了。;
小组合作学习
自由读课文1-6自然段,思考:
1、 1-6自然段讲了什么?蒲公英担心什么?(用文中的一句话来概括。并用“﹏﹏”画出来)
2、用“-——”画出蒲公英不快乐的(词).(句)。
3、蒲公英为什么不快乐呢?
;用“愁眉苦脸”说一句话;2、住在这里,我好 哇!要听汽车的叫喊声,呼吸呛鼻子的废气,喝有怪味的酸雨。;用横线划出椰子伯伯的话,用波浪线划出蒲公英的话;;3、听了椰子树伯伯的话,蒲公英仍然不放心,脑海里一直想着这个问题,直到眼皮越来越沉重,才不知不觉的睡着了。; “哈!开花了,真的开花了!”蒲公英看着嫩黄色的花,高兴极了,迫不及待地想把这个好消息告诉椰子树伯伯。;;;黑烟呛;噪音震;空罐砸;;;;第23页/共29页;第24页/共29页;;;作业布置:任选一题:
1.假如蒲公英的生活环境一夜之间改变了,请同学们大胆发挥想象,续编故事。??
第二天,蒲公英从梦中醒来了,她惊喜地发现……?
2、留心观察你周围的环境,了解一下有没有被污染的情况,人们采取了那些措施保护环境,再跟同学们交流一下。;;感谢观看!
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