物理八年级知识点.docx

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物理八年级学问点 物理八年级学问点合集 15 篇 在我们平凡的学生生涯里,是不是常常追着教师要学问点?学问点就是“让别人看完能理解”或者“通过练习我能把握”的内容。哪些才是我们真正需要的学问点呢?下面是店铺整理的物理八年级学问点,欢送大家共享。 物理八年级学问点 1 机械运动:物理学中把物体位置的变化叫做机械运动,简称为运动。机械运动是宇宙中最普遍的运动。 参照物 争论机械运动,推断一个物体是运动的还是静止的,要看是以哪个物体作为标准。这个被选作标准的物体叫做参照物。 推断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与参照物的位置关系。当一个物体相对于参照物位置发生了转变,我们就说这个物体是运动的,假设位置没有转变,我们就说这个物体是静止的。 参照物的选择是任意的,选择不同的参照物来观看同一物体的运动,其结果可能不一样。例如:坐在行使的火车上的乘客,选择地面作为参照物时,他是运动的,假设选择他坐的座椅为参照物,他则是静止的。对于参照物的选择,应当遵循有利于争论问题的简化这一原则。一般在争论地面上运动的物体时,常选择地面或者相对地面静止的物体(如房屋、树木等)作为参照物。 运动和静止的相对性:宇宙中的一切物体都在运动,也就是说, 运动是确定的。而一个物体是运动还是静止则是相对于参照物而言的, 这就是运动的相对性。 推断一个物体是运动的还是静止的,一般按以下三个步骤进展: (1)选择恰当的参照物。 看被争论物体相对于参照物的位置是否转变。 假设被争论物体相对于参照物的位置发生了转变,我们就说这个物体是运动的。假设位置没有转变,我们就说这个物体是静止的。 知道比较快慢的两种方法 (1)通过一样的距离比较时间的大小。(2)一样时间内比较通过路程的多少。 速度 物理意义:速度是描述物体运动快慢的物理量。 定义:速度是指运动物体在单位时间内通过的路程。 速度计算公式: v=s/t。留意公式中各个物理物理量的含义及单位以及路程和时间的计算。 速度的单位①国际单位:米/秒,读做米每秒,符号为/s 或·s-l。 ②常用单位:千米/小时,读做千米每小时,符号为/h。③单位的换算关系:1/s=3.6/h。 匀速直线运动和变速直线运动 ①物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。对于匀速直线运动,虽然速度等于路程与时间的比值,但速度的大小却与路程和时间无关,由于物体的速度是恒定不变的,无论通过多远的路程,也不管运动多长时间。 ②运动方向不变、速度大小变化的直线运动叫做变速直线运动。对于变速直线运动可以用平均速度来粗略的地描述物体在某段路程或某段时间的运动快慢。 ③平均速度的计算公式:v=s/t,式中,t 为总时间,s 为路程。 ④正确理解平均速度: A.平均速度只是粗略地描述变速运动的平均的快慢程度,它实际是把简单的变速运动当作简洁的匀速运动来处 理,把简单的问题简洁化。 B.由于变速直线运动的物体的速度在不断变化,因此在不同的时间、不同的路程,物体的平均速度不同。所以, 谈到平均速度,必需指明是哪一段路程,或哪一段时间的平均速度, 否则,平均速度便失去意义。 物理八年级学问点 2 1、浮力的定义:一切浸入液体〔气体〕的物体都受到液体〔气体〕 对它竖直向上的力 叫浮力。 2、浮力方向:竖直向上,施力物体:液〔气〕体 3、浮力产生的缘由〔实质〕:液〔气〕体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力。 4、物体的浮沉条件: (1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。(2)请依据示意图完成下空。 下沉 悬浮 上浮 漂移 F 浮 G F 浮 = G F 浮 G F 浮 = G ρ 液ρ 物ρ 物 ρ 液 ρ 物(3)、说明: ① 密度均匀的物体悬浮〔或漂移〕在某液体中,假设把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮〔或漂移〕。 ②一物体漂移在密度为 ρ 的液体中,假设露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为(2/3)ρ 分析:F 浮 = G 则:ρ 液V 排g =ρ 物 Vg ρ 物=〔 V 排/V〕?ρ 液= 2 3ρ 液 ③ 悬浮与漂移的比较一样: F 浮 = G 不同:悬浮ρ 液 =ρ 物 ;V 排=V 物 漂移ρ 液 ρ 物;v 排④推断物体浮沉〔状态〕有两种方法:比较F 浮 与G 或比较ρ 液与ρ 物 。 ⑤ 物体吊在测力计上,在空中重力为 G,浸在密度为 ρ 的液体中, 示数为F 则物体密度为:ρ 物= Gρ/ (G-F) ⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。 5、阿基米德原理: 、内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。 、公式表示:F 浮 = G 排 =ρ 液 V 排g 从公式中可以看出:

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