数学导学案模板(学生版).docxVIP

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  • 2023-06-25 发布于海南
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数学导学案模板(学生版) 北师大版八年级数学(上册)导学案 章节课题:菱形的性质与判别方法 学习目标: 1. 掌握菱形的定义; 2. 掌握菱形的性质与判别方法; 3. 经历探索菱形的性质和判别条件的过程,会运用菱形的性质与判别方法进行简单的证明。 重点难点:菱形的性质与判别方法;用菱形的性质与判别方法进行简单的证明。 学习过程: 一、自主预习(独学) 任务1:了解菱形的定义及其性质。 结论:菱形是四边形,四条边相等,对角线相交于垂直平分线,对角线相等。 练习:自己画出一些菱形,并验证其性质。 任务2:掌握菱形的判别方法。 结论:一个四边形是菱形的充分必要条件是其四条边相等。 练习:判断下列四

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