趣味居家运动幼儿园教案.docxVIP

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趣味居家运动幼儿园教案 1. 教学目标 通过本次活动,幼儿能够: 了解运动的好处,养成运动习惯; 通过游戏感受身体的变化和提高; 学会合作与竞争意识; 开发幼儿的协调能力和掌握基本动作技巧。 2. 教学准备 教学材料: 滚筒/轮子玩具; 小球/毽子/绳子; 两个区分明显、安全的运动区域。 教学环境: 安全、宽敞、明亮、通风的室内或室外场地; 避免大规模集合,协调好各类儿童的运动; 幼儿园老师和保姆的陪伴或协助。 3. 教学过程 3.1 热身游戏 轮滑:幼儿一起在区域内熟悉滑轮板的基本技巧和使用方法,其中包括前进、后退、转弯、站立等动作。 3.2 活动游戏 球技练习:使用小球或毽子进行练习,让幼儿掌握基本投掷、接球、运球的技能,与同伴合作玩游戏。 跑步游戏:在指定范围内安排趣味性的障碍等赛跑环节,鼓励幼儿与同伴竞技和互动。 棒球游戏:幼儿可以用木棍代替球棍,赛场区域设置在开放空间,规划好投球起手点、跑垒线等要素。运动的时候,让家长带领自己的孩子去运动场中多进行一些棒球活动,多采取有针对性地针对孩子的棒球训练。 跳绳团战:幼儿用跳绳掌握速度与节奏,在跳跃过程中增强耐力和协调性,而团队合作则需要互相协调节奏与跳绳次数。 3.3 结束活动 做拉伸运动来放松肌肉;游戏结束后,可以进行评比成果,并且表彰团队及个体的贡献和优异表现。做完拓展活动后,让孩子们慢慢安静下来,向家人们展示他们的运动成果与感受,也可以与家长一起分享运动带来的欢乐。 4. 注意事项 请确保活动场地安全和卫生; 活动前先进行充分的准备和规划; 需要根据不同幼儿的身体特点,区别开展体验与难度侧重度。 结束语 趣味居家运动是一项对幼儿身心发展都有益的活动,它可以让孩子们在体验游戏的过程中掌握科学运动的技能,提高幼儿的身体素质与运动技能水平。同时,运动也是增进家庭沟通、促进亲子互动和家人间的情感交流良好渠道,让孩子在快乐、健康的同时,也体会到亲情的温暖和陪伴的重要性。

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