七年级科学下册对环境的察觉第13节强化训练.docx

10 七下第 2 章第 1-3 节强化训练 根底强化 一、选择题〔每题 2 分，共 30 分。〕 小张某一天陪北方客人到火锅城大吃了一顿，觉得味道很好，可接下来的几天，吃其他饭菜都觉得没有味道，这其中的缘由是 〔 〕 A．其他饭菜没有火锅的辣 B．吃了火锅后的余味还没有散去 C．吃了火锅后烫伤了味蕾 D．其他饭菜的味没有火锅的浓 2．常吃大蒜对安康有益。一个正常人吃大蒜时，旁边会闻到一股“蒜”味，但是他自己却闻不到这 股气味。这是由于〔 〕 A．嗅觉细胞临时失去感觉功能 B．大脑的嗅觉中枢适应的原因 C．不同的人嗅觉敏感程度差异很大 D．嗅觉细胞接收到的信息无法传到大脑 每当国歌响起，我们会肃然起敬，能承受音乐刺激产生神经冲动的是〔 〕 [1]听小骨 B. [2]半规管 C. [3]耳蜗 D.[4]鼓膜 人突然从低海拔处上升到高海拔处，鼓膜会感觉不适，可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解， 缘由是〔 〕 分散留意力，放松鼓膜 B. 疏通咽鼓管，转变中耳压力 C. 缓解不适，放松咽喉部肌肉 D. 关闭咽鼓管，减小耳腔压力 如下图，在探究“声音是由物体振动产生的”试验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，觉察小球被屡次弹开．这样做是为了〔 〕 使音叉的振动尽快停下来 B. 把声音的振动时间延迟 C. 把音叉的微小振动放大，便于观看 D. 使声波被屡次反射形成回声 将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内，如下图．通电后可以看到电铃在振动，听到电铃发出的声音．用抽气机向外抽气的过程中，仍可清楚地看到电铃在振动，但铃声越来越小。对以上现象的解释，以下说法错误的选项是〔 〕 听到铃声又看到电铃在振动，说明声音是由物体的振动发生的 看到电铃在振动，说明光的传播肯定要借助于介质 看到电铃在振动，说明光能穿透玻璃等透亮物质 听到铃声越来越小，说明声音要借助介质才能传播 依据图中所给信息，以下说法正确的选项是〔 〕 人的听觉频率范围比人发声频率范围大 蝙蝠可以发出频率为 1000Hz 的声音 人能听到蝙蝠发出的全部频率的声音 15Hz 的声音只要响度足够大，人耳是能听到的8．以下操作中，不能转变音调的是〔 〕 二胡是中国的民族乐器，有粗〔内弦〕、细〔外弦〕两根弦，拉弓时马尾和弦摩擦发出声音，如下图，以下做法不能转变二胡音调的是〔 〕 加大摩擦弦的力气 手指按压在弦的一样位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦C.用手指按压同一根弦的不同位置 D.旋转弦轴，增加弦的紧急度 如下图，“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，目的是〔 〕 减弱飞机发动机噪声的传播 B. 防止次声波对人耳的损害 C. 在人耳处减弱噪声 D. 减弱飞机发动机噪声的产生 如图是一款最磁悬浮蓝牙音箱，它由一个球形音箱和一个磁悬浮底座组成．音箱悬浮在空中， 一边旋转一边播放韩红的歌曲．以下说法正确的选项是〔 〕 最磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品，发声不需要振动 依据音调可以推断出是韩红的歌声 韩红的歌声不是靠空气传到人耳的 调整音量开关，调大音量，声音的响度就变大 电视台举办了这样一套综艺节目，众多知名歌手戴着各种面具蒙着脸在舞台上演唱自己从未唱 过的歌，观众只凭声音来猜测演唱的是哪一位歌手，由于歌手有意将自己的声音进展了“包装”，观众猜测的难度较大．节目中，观众往往简洁猜出自己最生疏的歌手，是由于观众生疏歌手唱 歌时发出的声音的〔 〕 音调 B. 频率 C. 响度 D. 音色 图示为我国民族吹管乐器--唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，仿照的多种鸟儿叫声动听动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，以下说法正确的选项是〔 〕 用不同的力度吹奏，主要转变声音的音调 吹奏时按压不同位置的气孔，主要转变声音的响度 唢呐前端的喇叭主要转变声音的音色 唢呐仿照的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音 如下图，将两个一样的水下录音装置放置在A、B 两处，录制到鲸鱼发出的同一段声音。A 处装置录制到的声音既有高音又有低音，而 B 处装置录制到的声音只有低音．由此可以推想：在海洋中传播距离较远的声音是〔 〕 响度较小的 B. 音调较高的 C. 能量较小的 D. 频率较低的 如下图，甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图．则下面说法中正确的选项是〔 〕 甲和乙声音的音调一样 B. 甲和丙声音的响度一样 C. 丙声音在真空中传播速度最快 D. 甲和丁声音的音色一样二、填空题〔每空 2 分，共 40 分。〕 16．请依据所学学问解释以下现象： 在“盲人摸象”这个成语故事里，盲人是用 来感知“象”的外形，“象”的外形的形成部位是 。 如图，聋哑少女听不到声音而能呈现美丽的舞姿，她