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德育学习心得体味 15 篇 德育学习心得体味 1 新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。新课程的培养目标指导我们， 要使学生具有爱国主义、 集体主义精神， 热爱社会主义， 继承社会主义民主法制 意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观，人生观，价值观；具 有社会主义责任感，努力为人民服务，要使学生成为有理想、有道德、有文化、 有纪律的一代新人。 这充分说明了德育教育在整个教育教学中的重要地位， 作为 基础学科的语文肯定也必须重视德育教育。 语文教师在培养学生的语文能力， 开 发学生智力的同时， 应该故意识地加强理想教育和科学兴国教育， 培养学生热爱 劳动、尊师守纪、助人为乐、为人民服务的社会主义道德， 增强学生的爱国意识。 使学生由技能的学习提高，直至思想的升华。然而，小学语文教师如何才干在教 学过程中既讲“文”又传“道”，“文” 、“道”有机渗透呢？ 本人结合教学实践，谈三点体味德育渗透的内容很广泛，它包括了政治教育、 思想教育、 道德教育、 心理品质教育等几个方面的内容。小学语文课的几百篇课 文所涉及的德育渗透内容，方方面面无所不有， 但每篇都有侧重面。教师要找准 每篇课文的渗透重点。如政治教育包括：热爱党、热爱领袖、热爱社会主义祖国、 热爱人民， 拥护社会主义制度等，教材中， 侧重这方面的课文有《开国大典》， 《圆明园的毁灭》，《难忘的一课》等等。思想渗透包括