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五育并举德育为先
五育并举，德育为首。这是义务教育法和党的十七大报告中的重要理念。教育者的职责首先是进行道德教育，其次才是传授知识。学校不仅是学生学习知识的场所，更应该是让学生成为合格人的地方。因此，德育教育是学生健康成长的重要环节。
德育工作千头万绪，事事时时处处皆教育。加强常规管理，落实德育一日常规，重点关注卫生和纪律，通过公转和自转活动，培养学生情感，树立意识，养成习惯，培养性格。卫生是最基本的德育常规，从个人卫生做起，包括校园、教室、办公室、卫生间和旱厕等。但是，保持卫生是一个问题，需要反思问题的根源。
德育的途径包括用好守则和规范要求，精细化管理，活动促管理，文化熏陶和课题引领。守则
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