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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 小学一年级数学知识点大全 推荐文章 小学一年级数学下册知识点（精选） 热度： 一年级学习数学的最佳方法 热度： 一年 级数学学习方法总结 热度： 制定一年级数学学习计划 热度： 小学生诚实守信 3 分钟老师 讲话 热度： 小学生想要学好数学，做题是最好的办法，但想要奏效，还得靠自己的积累。下面小 编为大家带来小学一年级数学知识点大全，希望对您有帮助，欢迎参考阅读! 小学一年级数学知识点 第一单元 准备课 1、数一数 数数：数数时，按一定的顺序数，从 1 开始，数到最后一个物体所对应的那个数，即 最后数到几，就是这种物体的总个数。 2、比多少 同样多：当两种物体一一对应后，都没有剩余时，就说这两种物体的数量同样多。 良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 比多少：当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，有剩余的那种物体多，没有 剩余的那种物体少。 比较两种物体的多或少时，可以用一一对应的方法。 第二单元 位置 1、认识上、下 体会上、下的含义：从两个物体的位置理解：上是指在高处的物体，下是指在低处的 物体。 2、认识前、后 体会前、后的含义：一般指面对的方向就是前，背对的方向就是后。 同一物体，相对于不同的参照物，前后位置关系也会发生变化。 从而得出：确定两个以上物体的前后位置关系时，要找准参照物，选择的参照物不同， 相对的前后位置关系也会发生变化。 3、认识左、右 以自己的左手、右手所在的位置为标准，确定左边和右边。右手所在的一边为右边， 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 左手所在的一边为左边。 要点提示：在确定左右时，除特殊要求，一般以观察者的左右为准。 第三单元 1-5 的认识和加减法 一、1--5 的认识 1、1—5 各数的含义：每个数都可以表示不同物体的数量。有几个物体就用几来表示。 2、1—5 各数的数序 从前往后数：1、2、3、4、5. 从后往前数：5、4、3、2、1. 3、1—5 各数的写法：根据每个数字的形状，按数字在田字格中的位置，认真、工整 地进行书写。 二、比大小 1、前面的数等于后面的数，用“=”表示，即 3=3 ，读作3 等于 3。前面的数大于后 面的数，用“”表示，即 32 ，读作3大于 2。前面的数小于后面的数，用“”表示， 即 34 ，读作3 小于 4。 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 谋事在人，成事在天！——《增广贤文》 2、填“”或“”时，开口对大数，尖角对小数。 三、第几 1、确定物体的排列顺序时，先确定数数的方向，然后从 1 开始点数，数到几，它的 顺序就是“第几”。第几指的是其中的某一个。 2、区分“几个”和“第几” “几个”表示物体的多少，而“第几”只表示其中的一个物体。 四、分与合 数的组成：一个数(1 除外)分成几和几，先把这个数分成 1 和几，依次分到几和 1 为 止。例如：5 的组成有 1 和 4,2 和 3,3 和 2,4 和 1. 把一个数分成几和几时，要有序地进行分解，防止重复或遗漏。 五、加法 1、加法的含义：把两部分合在一起，求一共有多少，用加法计算。 2、加法的计算方法：计算 5 以内数的加法，可以采用点数、接着数、数的组成等方