核心素养下的小学数学课堂教学修改.pptxVIP

核心素养下的小学数学课堂教学修改 第1页/共14页 第2页/共14页 能力 情意 道德 第3页/共14页 友善 独立 思考 核心素养的三个“种子” 第4页/共14页 点击添加文本 点击添加文本 海内存知己，比邻若天涯 投我以木瓜，报之以琼琚 同桌的你 第5页/共14页 独立思考，是合作的前提 独立阅读，是基本技能 独特的见解，是自我的成长 第6页/共14页 点击添加文本 点击添加文本 3、自主学习，匹夫有责 第7页/共14页 一、独立思考，是合作的前提 有自我 会独立 第8页/共14页 三、独特的见解 45=5a 20=5b （45-20） =5a-5b =5(a-b) 第9页/共14页 1 须教自我胸中出 切忌随人脚后行 第10页/共14页 2 学起于思 思源于疑 第11页/共14页 3 君子检身 常若有过 猜想 验证 反思 应用 反思 第12页/共14页 核心素养的“种子”既相对独立，又相互依存。让友善、独立和思考成为人的素养的DNA ! 第13页/共14页 感谢观看！ 第14页/共14页