2019教科版五年级科学下册《热在金属中的传递 》教案教学设计.docxVIP

2019 教科版五年级科学下册《热在金属中的传递 》教案 检查时间： 验印 主备人： 执教时间： 年 月 日 教学单元课 题 第四单元 热 总（ 7 ）课时 4.热在金属中的传递 第（4）课时 热有热传导、热对流、热辐射三种传递方式。 热可以在物体内和物体间传递。 科学概念目标 3.热量的传递有一定的方向性，通常热从温度高的物体传向温 度低的物体。 教 1.从事物的结构、变化的角度获取可探究的科学问题。 学 科学探究目标 目 交流与制订比较完整的探究计划，设计单一变量的实验方案。 交流一个研究问题可以设计不同的实验方法。 1.形成对热传递的变化及相关关系进行科学探究的兴趣。 标 科学态