教科版四年级下册科学实验报告单.docxVIP

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  • 2023-06-27 发布于海南
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教科版四年级下册科学实验报告单 起来。 并联 1、把电池装入电池盒里,把灯泡装在灯座上。 2、用导线把电池盒、灯座、开关并联连接起来。使2个小灯泡同时亮起来。 实验现象或结论 串联电路:2个小灯泡依次亮起来,亮度较弱。 并联电路:2个小灯泡同时亮起来,亮度较强。 1、串联电路中电流依次通过各个元件,电压分配不均,亮度较弱。 2、并联电路中电流同时通过各个元件,电压分配均匀,亮度较强。 教师批注实验有序实验成绩优 实验目的 通过比较生的食物和熟的食物的外观、味道、营养成分等方面的差异,认识食物的烹饪对其性质的影响。 仪器器材生的蔬菜(如土豆、胡萝卜)、熟的蔬菜、生鸡蛋、煮熟的鸡蛋、生面条、煮熟

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