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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》
2023 届湖北省高三下学期高考冲刺(三)历史试卷
一、选择题
1.西周晚期至春秋早期,西至渭河上游、东至渤海湾的不同国族的贵族墓葬中的青铜礼器,
都具有相似的器物组合、造型样式和纹饰种类。据此可知
A.各地生产力水平趋向于平衡 B.青铜礼器被赋予了宗教色彩
C.分封制扩大了周朝统治疆域 D.不同地区的文化进一步融合
2.面对“礼崩乐坏”的社会现实,孔子提出“仁”和“克己复礼为仁”等思想;孟子认为
道德修养是圣人才德的重要组成部分;荀子提出君子“至德”的实现是遵循道德的结果。据
此可知,他们都强调
A.道德自律理应是个体的自觉追求 B.独立平等是个体道德自律的前提
C.只有道德自律才能建立和谐社会 D.诸侯国君是社会道德自律的楷模
3.《齐民要术·序》中说:“今采据经传,爱及歌谣,询之老成,验之行事,直自农耕,终
于醺醺 (酿造、腌制之法),资生之业,靡不毕书,号曰《齐民要术》。”这段话体现了
A.农业技术的重要性 B.统治阶级对农业的重视
C.农书与农业的关系 D.古代重视农业经验总结
4.隋至唐前期的中书门下是决策首脑机关,从不负担琐碎事务。唐代中后期至宋代的中书
门下承担了大量的日常政务性工作,出现了中枢机构政务化的趋向。宋代的设官分职方式,
在 “从睉芜杂”的表象背后,突出了国家政务的核心内容。上述变化主要表明
A.吏治渐趋清廉化 B.部门间关系更融洽
C.官员日趋专业化 D.中央集权显著加强
5.南宋时期,继承程颐理学的朱熹、宣传心学的陆九渊等人,各立学舍,聚徒讲学,促进
了书院的发展,其各派门人为了宣传师学又大办书院。南宋书院的繁荣
A.推动了理学传播和发展 B.促使各派思想趋于合流
C.源于儒学正统地位动摇 D.体现儒学陷入矛盾困境
6.
记述 出处
(成祖时)夏每日百官奏事退。内阁臣造扆前密勿漠画……诸六
《明政统宗》
部大政,咸共平章,秩五品。
(宣宗时,内阁)于中外章奏,许用小票墨书,贴各疏面以进,
《殿阁词林记》
谓之条旨,中易红书批出御笔亲书。
(宪宝时)凡四方章奏,不召内阁大臣裁决,惟付之左右 内臣而
《明完宗实录》
已。
人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。——《顾炎武》
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》
(世宗时)内阁自加隆重,凡职位在先第一人,群臣尊仰,称为
《西园闻见录》
首相,其第二人以下多其荐引,随事附和,不敢异同。
上表为不同史籍关于明代内阁的历史叙述。据此可以推断,明代内阁
A.掌握最高行政权力
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