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- 2023-06-29 发布于山东
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《整理与复习》教课方案
教课内容:
长方体和正方体的“整理与复习”
教课目的:
1.让学生进一步领会长方体和正方体的基本特点,知道它
们的联系和差别。
2.使学生进一步理解体积(容积)的意义及其常用的计量
单位的意义,能正确进行体积(容积)单位之间的简单换算。
3.让学生理解并掌握长方体、正方体的体积和表面积计算
的方法,并能运用这些方法解决一些简单的实质问题。
4、让学生进一步累积空间与图形的学习经验,加强空间观
念,发展数学思虑。
5、进一步领会图形学习与实质生活的联系,领会数学学习
的价值,增添学生学习数学的兴趣。
教课要点:
长方体、正方体表面积和体积(容积)的计算方法的复习。
教课难点:
运用长方体、正方体表面积、体积的计算方法灵巧地解决实
优选
际问题。
教课过程:
一、讲话导入,明确目标。
二、师:在本册教材中,我们还研究了两个立体图形,它们是什么?
三、归类整合。
教师:对于长方体和正方体,你们知道了些什么啊?
学生在小组中相互沟通、增补。
集体报告。
教师依据学生的报告课件出告知识梳理。
顶
面
棱
点
表面积
体积
个
个
形
大小
条
长度关系
数
数
状
关系
数
长
长
相对
相互平行
方
8
6
方
的面
12
的4条棱
S=(ab+ah+bh)×2
V=abh
体
形
相等
相等
正
8
6
正
6个
12
12条棱都
S=6a2
V=a3
优选
方
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