高中地理第三章地理信息系统及其应用预习及课堂练习湘教版必修3.pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 ⾼中地理第三章地理信息系统及其应⽤预习及课堂练习湘 教版必修3 第三章地理信息技术应⽤训练⼗七地理信息系统及其应⽤ 【课前预习】 ⼀、地理信息系统 1.地理信息系统（简称________）是⼀种以采集、存储、管理、分析和描述地球表⾯与________ __________有关数据的空 间信息系统。地理信息系统除了⼀般信息系统的功能外，还能显⽰数据的________________，并具有强⼤的空间查询、分 析、模拟、统计和预测等功能。 1.GIS地理分布空间分布 2.地理信息系统主要由五部分内容所组成：____________、___________、________________、__________和 ____________。 2.硬件软件应⽤模型数据⼈员 3. GIS的⼯作过程，主要包括地理数据的__________、__________；地理数据的________和__________，以及地理信息 _________等环节。 3.输⼊存储操作分析输出 ⼆、地理信息系统与城市管理 4.GIS在城市建设和管理中的典型应⽤有：________________、________________、________ __________、 ____________。 4.城市规划和管理基础设施管理⼟地利⽤与管理⽣态环境管理 【课堂巩固】 知识点⼀：地理信息系统 1.GIS的全称是（） A.地理信息系统 B.⽂字处理系统 C.全球定位系统 D.地球卫星系统 1.A解析：GIS的全称是地理信息系统。 2.以下不属于地理信息技术的是（） A.遥感 （RS ） B.全球定位系统（GPS ） C.地理信息系统（GIS） D.GPRS 2.D解析：地理信息技术包括三种：遥感 （简称RS ）、全球定位系统（简称GPS ）和地理信息系统（简称GIS）。 GIS是⽤于空间分析的计算机系统，某中学地理⼩组将它作为课题研究。据此完成3～4题。 3.下列四图是同学们为家乡所做的⾃然、社会经济⽅⾯的资料分析图，其中只适宜⽤GIS 数据库软件制作的是（） 3.C解析：GIS所采集的是按地理空间分布特征来反映地理实体结构及其动态变化规律的 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 信息，其他三项不具有地理空间分布特征。 4.同学们拟分析家乡⼈⼝分布与⾃然条件的关系，在GIS数据库中，须调⽤的专题图层有下列中的（） ①地形图层②⼟壤图层③⽓候图层④⼈⼝图层⑤商业⽹点图层⑥农业图层⑦⼯业图层⑧城市图层⑨交通图层 A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.⑥⑦⑧⑨ D.⑤⑥⑦⑧ 4.A 解析：分析⼈⼝分布与⾃然条件的关系要有主题图——⼈⼝分布图，并以⾃然条件要素的分布为底图。 5.左图为⼀幅我国⼭东某区域的地理信息空间数据图，每个⼩⽅格表⽰实际长宽各10⽶，图中r表⽰河流，s表⽰林⽊，h表⽰ 住房，f表⽰耕地；右图数据表⽰相应区域内各⽅格的平均海拔⾼度(单位：⽶)。据此完成下列问题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 102345678910 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 （1）该河流的流向是______________。 （2）该处的森林覆盖率为____________。 （3）耕地⾯积为_______⽶2，其海拔⾼度为_______⽶。 （4）从地形看，此住房⾯临的主要问题是容易遭受____________灾害。 （5）为配合区域荒⼭绿化，该地区准备栽培⼀批⽔果。请列举⽐较适合的⽔果品种 （⾄少两个）。 5.答案：（1）从东北流向西南 （2）18% （3）1800 76 （4）洪涝 （5）苹果、梨、桃、杏等温带⽔果。 知识点⼆：地理信息系统与城市管理 6.下列不属于地理信息系统的⽤途的是（） 我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》 A.通过对有关信息的分析、加⼯，建⽴区域各种模型 B.确定被盗汽车的位置 C.查询某城市道路及公共汽车站点情况 D.对某市的社会经济情况进⾏分析 6.B 解析：确定被盗汽车的位置需要使⽤GPS。 GIS中，不同类型的地理空间信息储存在不同的图层上。叠加不同的图层可以分析不同要素间的相互关系。完成7～8题。 7.城市交通图层与城市⼈⼝分布图层的叠加，可以帮助我们（） A.为商业⽹点选址