从不同角度解决问题课件一年级上册数学人教版.pptxVIP

第5课时 从不同角度解决问题 人教版数学一年级上册课件8 20以内的进位加法 看屏幕口算。8＋3＝ 8＋8＝ 9＋4＝ 7＋8＝ 7＋6＝ 7＋5＝ 6＋8＝ 9＋5＝ 6＋5＝ 7＋7＝ 5＋9＝ 8＋7＝ 8＋6＝ 6＋6＝ 8＋5＝ 9＋6＝ 11 16 13 15 13 12 14 14 11 14 14 15 14 12 13 15复习导入 你从图中观察到了哪些信息？ 探索新知探究点 多角度解决求总数的问题 同一幅图，为什么观察到的信息不一样呢？ 男生女生前排后排探索新知 方法一：前排7人列式： 7＋8=15（人）前排加后排的人数就是总人数。口答：一共有15人。后排8人探索新知 方法二：男生6人列式： 6 + 9=15（人）男生加女生的人数就是总人数。口答：一共有15人。女生9人探索新知 7 ＋ 8＝15 (人)6 ＋ 9＝15 (人)解决问题从不同的角度思考会有不同的解决方法,但最后的结果是一样的。 这两种解答又有什么相同点呢？这两种解答有什么不同？探索新知 探索新知小试牛刀1. 一共有多少人？左边有 人，右边有 人。 男生有 人，女生有 人。 ＝ (人) ＝