《就业指导》课程教学大纲.docVIP

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  • 2023-06-26 发布于上海
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《就业指导》课程教学大纲 一、课程基本信息 1.课程编号2.课程名称:《就业指导》 3.英文名称:Employment Guidance 4.课程简介:《就业指导》为公共课,在本科各专业开设,旨在使大学生掌握基本的劳动力市场信息以及创业的基本知识,掌握信息搜集与管理技能、求职技能和各种通用技能,帮助学生提高求职技能,增进心理调适能力,维护个人合法权益,树立正确的就业观,并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和创业能力。 二、课程说明 1.教学目的和要求:通过本课程的学习,使学生了解就业形势,了解就业素质要求,熟悉职业规范,掌握就业与创业的基本途径与方法,形成正确的就业观,提高求职技能,增进心理调适能力,养成良好的职业道德,提高就业竞争力及创业能力。 2.与相关课程衔接:先行课程为《职业生涯与发展规划》。 3.学时:总学时16,周学时2。 4.开课学期:第五学期。 5.教学方法:本课程采用讲授、训练相结合的方式进行,主要采取理论讲授、案例分析、情景模拟训练、讨论、角色扮演等方法。 6.考核方式:开卷,考查。 7.教学参考教材及资料: [1] 胡 列.大学生职业生涯规划与就业指导.华中师范大学出版社,2012. [2] 刘忠庆.大学社就业与创业指导.首都师范大学出版社,2012. [3] 徐振轩.职业规划与就业指导.西南师范大学出版社,2007. [4] 张敏强.大

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