郑咏滟：复杂动态系统理论研究十年回顾与国内外比较.pdfVIP

郑咏滟：复杂动态系统理论研究⼗年回顾与国内外⽐较 复杂动态系统理论研究 ⼗年回顾与国内外⽐较 郑咏滟 教授 应⽤语⾔学 ⼠，复旦⼤学外⽂学院教授、 导，现任外⽂学院副院长；中美富布赖特⾼级研究学者，获得复旦⼤ 学“卓越2025”⼈才资助；获上海市第⼗四届哲学社会科学优秀成果学术学科类 （论⽂类）⼀等奖；研究兴趣为第⼆语⾔ 习得、复杂动态系统理论、双语及多语发展；主持包括国家社科基⾦、教育部⼈⽂社科项⽬、上海市哲学社科项⽬等6 项省部级以上项⽬；近年来出版学术专著 （编著）三部，发表中英⽂学术论⽂六⼗余篇；担任国际SSCI⼀区期刊 System 副主编， Current Issues in Language Plannning 和 The Language Learning Journal 两个国际⼀流期刊唯⼀中 国编委；主讲课程论⽂写作获评⾸批国家级线上线下混合式⼀流课程。 摘 要：复杂动态系统理论近年来受到了国际应⽤语⾔学界和国内外语界的⼴泛关注。本⽂结合⽂献计量⼿段和系统性综 述⽅法，析取了国际和国内学界2010—2019年 发表的10 篇英⽂⽂章和80篇中⽂⽂章，并从时间趋势、⽂章类型、主 要话题和研究⽅法设计四个⽅⾯进⾏了编码和剖析。分析发现，随着复杂动态系统理论在国内外应⽤ 语⾔学领域的蓬勃 发展，理论边界不断拓展，研究⽅法显现出跨学科融合的新趋势，应⽤的话题领域逐步从微观拓展⾄宏观。然⽽国内的 复杂动态系统理论话题覆盖⾯还不够⼴、群组研究缺乏、对系统“复杂性”研究不⾜、实证研究偏少。最后⽂章对未来国 内的复杂动态系统理论做出展望，并提出了开展研究的启⽰。 关键词：复杂动态系统理论；系统性综述；动态性；复杂性 基⾦：本⽂系国家社科基⾦⼀般项⽬“中国外语环境下学习者书⾯语的动态系统发展研究” （项⽬编号：18BYY 11 ）的 阶段性成果。 (zheng, 2016) 01 引⾔ 复杂动态系统理论 （de Bot Larsen-Freeman 2011；Larsen-Freeman 2015 ；Larsen-Freeman Cameron 2008 ； Ortega Han 2017）在国际应⽤语⾔学界获得越来越多的关注，这⼀⽅向代表了本领域前沿研究⽅向。美国密歇根⼤ 学的Diane Larsen-Freeman教授最早在1997年开始倡导将混沌理论引⼊应⽤语⾔学研究，但那时却未引起⾜够反响。 然⽽，从2006年起，该理论在沉寂⼗年之后在应⽤语⾔学界掀起了⼀股浪潮，理论拓展和实证研究层出不穷。⼀项聚焦 国际顶尖期刊 Applied Linguistics 2005—2016⼗年研究趋势的⽂献计量研究发现 （Lei Liu 2019），应⽤语⾔学研究 ⽇益突破其传统语⾔学和教育学的学科背景，开始接纳较远学科的理论和实践，代表之⼀就是源于数学、物理和⽣物学 的复杂理论。他们的分析表明Diane Larsen-Freeman和Lynn Cameron教 授所著的⾥程碑式论著 《复杂理论与应⽤语⾔ 学》是2005年以来 《应⽤语⾔学》期刊最⾼被引发表成果第⼗三位。我国复杂动态系统理论视⾓下的应⽤语⾔学研究发 轫于2011年 （郑咏滟 2011；李兰霞 2011），之后⼗年蓬勃发展，涌现了不少聚焦中国学习者、扎根中国外语教学环境 的实证研究。如今跨⼊21世纪的第⼆个⼗年，复杂动态系统理论的研究也进⼊到继往开来的新阶段。本⽂将结合⽂献计 量⼿段和系统性综述⽅法，回顾、总结、对⽐国际和国内学界在这⼀⽅向的研究，思考已有研究趋势和存在的不⾜，对 后续相关研究提出展望。 02 ⾥程碑回顾 国际应⽤语⾔学届的复杂动态系统理论发展轨迹可以从五部⾥程碑式的著作窥见⼀斑。开⼭之作是Larsen-Freeman教 授于1997年在Applied Linguistics上发表的题为“Chaos/Complexity Science and Second Language Acquisition”的⽂ 章，阐述了复杂理论相关概念并⾸次运⽤该理论系统阐释了⼆语习得中的相关 现象，与传统研究范式形成较⼤反差。 2007年，荷兰格罗宁根⼤学的Kees de Bot、Wander Low ie 和Marjolij n Verspoor （也是欧洲应⽤语⾔学动态系统理论 研究的三位先锋⼈物）在 Bilingualism: Language and Cognit