第11课《答谢中书书》 统编版语文八年级上册.pptxVIP

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  • 2023-06-27 发布于广东
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第11课《答谢中书书》 统编版语文八年级上册.pptx

新课导入孔子曾经说过:“仁者乐山,智者乐水。”自古以来许多文人墨客都喜欢游山玩水,他们给我们留下了大量的歌咏自然山水的优美诗文。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。——苏轼飞流直下三千尺,疑是银河落九天。——李白绿树村边合,青山郭外斜。——孟浩然11 短文二篇学习目标 1.了解作者及写作背景,在理解文意的基础上背诵、默写全文;积累常见文言词语,欣赏两篇文章不同的语言风格。(重点) 2.把握文中景物的不同特点,领略不同的写景手法。(难点) 3.理解和把握作者的情感,感受作者热爱自然山水的情感、乐观豁达的人生态度,培养高尚的审美情趣。答谢中书书陶弘景一幅清丽的山水画,一首流动的山水诗。 陶弘景(456—536) 字通明,自号华阳隐居。丹阳秣陵(今江苏南京)人,南朝齐梁时思想家。 仕齐,拜左卫殿中将军。入梁,隐居句曲山(茅山)。武帝礼聘不出,但朝廷大事辄就咨询,时人称为“山中宰相”。有《陶隐居集》。知人论世 南北朝时,因政局动荡,矛盾尖锐,不少文人遁迹山林,从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水,表明自己所好,并作为对友人的安慰。本文是作者写给谢中书(谢征)的一封书信,写的是江南山水之美,是六朝山水小品的名作。知人论世答谢中书书即书信,古代一种抒情议事的文体。谢征,作者的朋友。中书,是谢征的官职。答复、回复书 即书信,古人的书信又叫“尺牍”或“信札”,是一种应用性文体,多记

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