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【英语教案】五年级下册-Unit 2 How do you come to school 第1课时 译林三起 教学目标 学习并掌握come to school这一短语的用法。 了解并熟练使用walk, ride, take the bus, take the subway这四种方式表达自己的上学方式。 能够就某人的上学方式进行询问并作出回答。 教学重点 come to school的用法。 四种上学方式的表达和运用。 教学难点 运用学过的语言对他人的上学方式进行询问和回答。 教学过程 一、Warming-up 看图片：以图片的形式展示四种上学方式，让学生通过图片直观地了解每种方式的特点和区别。 回答问题：老师可以向学生提出问题，如What’s your favorite way to come to school? How do you come to school every day?等，呈现出本节课的重点。 二、Pre-reading 小组讨论：让学生从自己的角度出发，讨论以下问题：What are the advantages and disadvantages of different ways to come to school?（什么各有什么优缺点？） 汇报结果：老师征求整个班级的意见，让不同小组陈述自己的结论，并在班级之间进行比较。 三、Reading 讲解生词：讲解