浅谈信息技术背景下的小学英语课堂创设.pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 浅谈信息技术背景下的小学英语课堂创 设 摘要:随着信息技术的发展,英语课堂教学也发生了很大变化,尤其是以多媒 体技术为代表的信息化革命在小学语文课堂中得到广泛运用，利用互联网、电脑 等现代手段进行学习可以让学生更加主动积极地参与到学习当中。本文主要阐述 的是通过对小学生所存在问题和网络环境下英语教育现状分析得出以下几点策略 建议，首先要保证信息技术及课程资源丰富化，其次要加强师生互动,最后是教 师在课堂教学中应充分利用网络和信息技术,通过多媒体技术来进行小学英语的 学习。 关键词：信息技术；小学英语；课堂创设 随着社会的发展,科技时代已经到来,在小学英语教学中利用信息技术进行课 堂教学是一种非常好的方式，通过对学生学习兴趣和积极性激发出来，来达到更 好的学习效果。小学生正处于一个活泼好奇、喜欢参与活动以及具有较强创造力 的阶段，而多媒体技术作为一种全新且高效便捷地工具被广泛应用于小学英语课 程取得了良好效果与成效，成为新时期我国教育改革的重要手段,同时也为广大 师生提供了更为广阔空间进行教学实践操作，使教学更加的生动有趣,为学生提 供了更多自主学习、合作交流等机会,也让教师在课堂上可以进行更好地与同学 互动。 一、小学英语课堂的重要性 1.1 英语教学基础的重要性 小学的英语教学是英语学习者最重要、最有效和最快速地获取知识的基础, 它不仅仅局限于单词与句型,更需要学生对所学语言进行正确理解。而课堂中通 过信息技术构建出的各种多媒体技术能够很好地为小学教师提供丰富多样的教学 资源。在实际生活当中可以发现:英语作为一种工具是我们日常交流最常用并且 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 应用最广的方式之一，随着时代发展和社会进步，英语已经成为我们日常交流的 重要工具。在小学阶段,小学生对于信息资源是非常感兴趣,而且对新知识充满好 奇,所以信息技术可以帮助学生更好地获取到更多有关于语言方面的资料。因此, 我们必须要把信息技术与小学英语教学相结合,才能更好地提高学生的学习兴趣, 让他们更有效、快速且高效地获取知识[1]。 1.2 学习兴趣养成的重要性 在英语课堂中,学生学习兴趣的培养是非常重要,因为只有当他们对所学内容 感兴趣时才能积极主动地去思考和探索。小学生处于好奇好动、好奇心强的年龄 阶段，因此要想让孩子们有更多精力投入到学习当中来，就必须激发出他们强烈 而又活跃性思维能力以及创新精神与创造力，这也是小学英语课堂教学中非常重 要的一部分内容。另外,小学生年龄较小,好奇心强,喜欢新鲜的事物，所以在课 堂中教师可以通过多媒体技术来激发学生们学习英语知识和掌握相关技能的兴趣。 多媒体技术的运用,在很大程度上提高了学生学习英语知识和技能的兴趣,从而使 他们更加积极主动地参与到课堂教学当中去。 1.3 良好学习环境的重要性 在多媒体信息技术的课堂中,教师可以通过创设多媒体课件来吸引学生,并让 他们能够积极主动地参与到学习过程当中。例如:利用电脑将英语单词用动画、 视频等方式呈现出来。这样不仅能提高教学效率，还可以使小学生更好地理解和 接受英语知识点，同时也有利于培养小学生良好的思想品德教育观念。最后是利 用计算机制作一些小游戏提高课堂氛围以及师生之间关系，从而达到有效互动的 目的,如在小学语文中运用多媒体技术来进行课件设计时，就需要用到电脑软件。 在小学英语中运用多媒体技术进行课件设计时，可以通过利用电脑来制作一个有 趣的游戏,让学生能够感受到学习英语所带来欢乐,从而提高教学效率 。